开学“请进来”，假期“走出去”

西河幼儿园【玲儿】

　　为了更好地促进家校和谐，密切家校联系，同时也为进一步巩固前一阶段控辍保学工作所取得的成果，增强学生家长或监护人的安全防范意识，防止外地非法招生者扰乱秩序，我们坚持“请进来”和“走出去”双管齐下（利用家长会将家长“请进来”，利用家访让老师“走出去”）。

2018年2月2日至5日再次发动全体教师分组对各年级学生进行本次寒假第二轮家访活动。本次家访按年级共分三个大组，每个大组又分甲乙两个小组。

　 老师，家长，学生三者共处，促膝谈心，拉近了教师与家长的距离，让孩子们感受到了老师的关爱，让家长感受到学校的温暖。

　　本次家访向家长真实地反映了学生的在校情况，同时也了解到学生的家庭情况，成长环境，思想状态等。

　　与学生，家长交流沟通，共同探讨有助于学生进步成长的方法。

　　家访过程中与学生和家长的正面接触，更加有利于老师们在日后的教学过程中不断改进教学策略，针对每个学生的不同点正确加以引导，做到因材施教。

　　家访工作的不断深入促进了学校教育与家庭教育良好衔接，良好的教育合力正在形成！

　　工作锻炼两不误的初一甲组，接到任务的他们比计划提前一天就开始行动了。

　　组织好他们的骑行队伍走村入户播撒爱心。这个冬天，因为他们的积极和热情显得格外温暖！

　　数学杨杰老师认真查看学生作业，杨老师平时风趣幽默，对孩子们来讲犹如一个大哥哥。家访时孩子们看到他大老远就开始招呼了。

　　老师，学生，家长三者共处，学生笑容笃定，老师和家长也充满期望

　　卢海蓉老师认真查看作业，一旁的何明老师耐心倾听学生的想法。

　 以爱之名，倾听声心。牟红老师注重在家访过程中倾听孩子们的声音。

她说“来到学生家里可以听到平时在学校听不到的东西，这不仅这对班级管理大有裨益，也能够更加深入地了解每一个学生。”

　　孩子们最亲爱的“卢干妈”骑行到学生家里，还来不及摘下骑行的头盔便已拿起作业查看。

　　班主任何明老师寒假也不忘激发学生的学习热情，他来到优秀学生昝甜甜家中，并召集了附近的几名优秀学生，让学生将他们的作业情况自己坐了对比。最后何老师要求学生放宽眼界看到自己与别人的差距，取长补短相互学习。

　　初一乙组的伍林老师，黎勇老师，昝剑一大早就来到学生家中。虽然清晨的寒风吹在脸上如同刀割一般，但他们硬是迎着冰冷的寒风来了…

班主任伍老师特地为家长们强调了寒假期间手机的管理问题

　　为了消除优秀学生徐浩家长的种种顾虑，也为进一步激励徐浩同学，他们和学生及家长交流了足足一个小时。耐心地倾听，仔细地答疑。最终徐浩表示定会心无旁骛，全力以赴去学习，家长也表示会全力支持孩子。

　　以爱之名，携手育人

　　柏校长全程参与了本次家访活动，每天跟随一个年级组随组家访

柏校长跟随初二组家访

　　在初二留守学生姚兰家中， 针对学生问题，与学生家长一起商讨对策。

最后家长意识到由于自己夫妻常年在外务工，对女儿疏于管理，原本听话自觉的女儿出现很多问题。并承诺来年留一人在家照看女儿。

　　在初二学生雷小小和昝新兰家中，老师们耐心地为她们分析各学科的问题，帮助他们找到问题的根源，与她们一起商量解决的办法，最后对她们提出了殷切的期望。

　　最后两个女孩儿都流下了眼泪，和着眼泪留下是悔恨，是感激，还是决心？或许是家访对她们心灵深处的触动！

但愿泪水会让她们一直记得流泪那一刻心中的所想所感，并于以后的学习生活中认真去践行。如此，我们便也算不虚此行！

　　本次家访之前老师们是做足了功课。朱锦老师更是要求学生将家访时与老师及家长的交流要点进行了整理。同学们也表示这样能让自己记牢老师们的金玉良言，让自己在以后做得更好。

　　街灯已亮，但夜幕之下的初二甲组的老师们仍然还在继续。不但检查辅导学生作业，还在学生学习方法，性格养成，行为习惯等诸多方面给出建议。

　　初二乙组的吴菊华老师来到初二学生何红利家里，与家长一起开导学生。何红丽同学虽然成绩优秀，但是在行为习惯当面有很多问题。在吴老师的及各位学科教师教育和帮助下，已渐有好转趋势。

吴老师抓住了这次家访，再一次语重心长地与学生进行了交流。并就家长应当如何管理教育，孩子该如何应对学习生活上的一些问题给出了合理的建议

　　老师，亦师亦母亦友，多么和谐的画面

　　素有腿疾的李国政老师带病参加这次家访，认真辅导学生学业，并引经据典给学生们讲了许多人生的道理。

见到李老师带病家访，孩子们和家长们甚为感动！

　　一向做事认真细心的刘廷清老师，正在检查学生学业。辅导学生时，还拿出教材让学生在教材中找到理论依据。

　　初三甲组组长杨勇老师抓住家访的机会帮助初三学生制定下学期的学习计划和发展目标。并分析了孩子们在校期间表现不足的地方。并且告诉学生这个寒假决不能放松，必须每天保持足够的学习时间，维持学习的状态。

杨老师还就寒假期间学生手机管理，作息时间等与家长做了交流。

　　随初三组家访时，为了鼓励初三学生柏校长还亲笔为学生书写了鼓励的话语。

　　针对学生的不同情况，柏校长送上了不一样的鼓励。

　　同学们都十分喜欢校长送的这份具有特殊意义的“新年礼物”！

　　班主任陈蓉老师鼓励优秀学生杨璐源。杨璐源同学无论在学生上还是行为习惯都非常优秀，可是她给了自己太大的压力。对于不同的学生陈老师采用了不同的技巧，对松散的学生施加压力，对杨璐源这样的同学她尽量减轻她他们的压力。

　　化学梁泽东老师为学生查看作业，许多家长表示，终于见到嘉川中学这个厉害的化学老师。不过，梁老师随和的个性也让孩子家长们感觉非常亲近。

　　本学期调入嘉川中学的孙艳梅老师正在帮学生解决语文上遇到的问题。她被她的学生们尊为“女神”，看到他们的女神来了，孩子们激动不已。

家长们也表示终于见到了能让自家孩子如此喜爱的孙老师。

　　初三乙组的陶永碧老师，黄兵老师认真查看学生的作业。家访过程中他们耐心倾听学生的想法，家长的诉求。

　　黄兵老师，叶永泉老师倾听初三学生昝悦意内心的想法和在学习中，成长中遇到的烦恼，并耐心开导

　　以爱之名，携手育人。如同本次家访中的许多老师一样，刘剑桥老师自告奋勇参加这次家访。并且协助初三班主任做好学生思想稳定工作。

　　柏校长随同初三乙组家访时，与黄兵老师，叶永泉老师一道帮助初三问题学生制定改变计划。家长们感激万分。

　　家访全动员，育人不停歇

我们“着手于现在，着眼于未来！”
我们“树万世师表，塑栋梁之材！”

家访短片展播