尽职尽责 服务大局 踏石留印 争创一流一一2017年学校办公室工作掠影

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　　白驹过隙，时间飞逝，又到了岁末年初回顾过去、展望未来的时点。回眸2017，一件件大事、一幕幕场景、一组组数据……仿若就发生在昨日，记忆犹新。2017年，办公室紧紧围绕学校工作计划、学校校历的安排，抓住"服务、参谋、协调、督办"四个方面不放松，积极发挥办公室的枢纽、保障职能作用，顺利推进了全校各项工作的开展。

　　办公室工作千头万绪、繁多复杂。学期初，我们对办公室人员进行合理分工，责任到人，充分调动全室工作人员的工作积极性，在搞好服务、完成工作方面做了大量工作。

一、处理好来文来电工作。

　　认真做好上级文件的签收、转阅和归档，根据校领导的批示分发重要文件或材料，并做好文件督办。确保与教育局及外兄弟学校之间的信息畅通。本学期处理来文1200余件，接听电话通知 400余个，这些工作干起来都是小事，但耽误了就是大事。

二、召集会议，联动协调。

　　办公室是会议工作的主要组织者，不论是全校师生参加的大型会议还是部分教师参加的中型会议，以及领导班子成员参加的小型会议，我们都是会前认真准备，会中认真记录、热情周到的服务，会后及时清理会场并做好会议精神的督促落实。本学期共组织或参与组织全校各类会议60余次。承接兄弟单位、市教育局及外县市考察交流接待20余次。

三、规范行文，完善制度。

　　为规范学校档案管理，提升学校管理水平，本学期先后制定下发了79个正式文件通知，推动各项工作稳步实施。

　　定期公布学校周工作安排及校长荐读并及时下发到各年级组办公室，让老师们提前知道下周学校的工作重点以及教育教学工作要求。

四、学校党建工作扎实推进。

　　严格按照党章的要求，认真组织全体教职工学习党的十九大精神，并组织党员教师参加"灯塔党建在线"党的十九大精神学习竞赛活动三期，党员教师答题参与率达到100%。

　　积极探索优化学校党组织覆盖形式，全面推行"党小组建在学科上"的工作模式，整合成立4个学科教研中心，教研中心主任兼任党小组长，实现了党建工作目标与教育教学任务充分融合，党员组织生活与教育教学工作有机结合。

　　在党员教师中开展了"公开承诺"、"四带头""五大先锋联创"等活动，成立2个党员名师工作室，21个党员示范班级，评选出了一大批附小名师、育人先锋、教学先锋、服务先锋、教坛新秀……促进了党员先锋模范作用的发挥。

　　认真贯彻落实上级党委《关于加强中小学党的建设工作意见》和教育局相关会议精神，结合学校的办学理念，确立了"温暖党建"的品牌，设计了党建标志，并高标准建设了党员活动室、党建文化长廊，多次为全市党建工作提供现场。下半年，成功创建为潍坊市首批党建工作示范学校。迎接了内蒙古包头、河北邢台、济宁市兖矿教育集团等外省市和市内多所城乡兄弟学校的观摩交流。

五、完善人事管理，推动学校持续发展。

　　修订完善了学校内部管理体制。制定下发《益都师范附小学校内设机构及主要工作职责》，明确职责和任务目标。

　　"县管校聘"工作圆满完成。县管校聘工作政治性强，涉及到全体教职工。我们实施了四级岗位竞聘，即校内竞聘、跨校竞聘、支教竞聘和城区校际竞聘，签订了2个聘用合同，完善了聘后管理。其中，4名教师参加了支教竞聘，2名教师参加了跨校竞聘。

　　认真做好2017年中小学教师职称竞聘推荐工作。根据市教育局工作要求，严格执行"一校一方案"，今年我校共上报副高级教师1名，一级教师11名，并为其办理职称聘任手续。

　　完成教师资格网上注册工作。根据上级教育部门要求，教师资格实行网上注册制度，本学期对我校2016年参加工作的7名教师进行了网上注册。

六、师德师风建设扎实实施。

　　加强师德养成教育。将2017年9月确定为学校师德师风建设月，并行文下发了《益都师范附小"师德师风建设月"活动方案》，以"学为人师、行为世范"为准则，以教师节为契机，宣传高尚师德，促进教师爱岗敬业、依法执教、廉洁自律，引导广大教师自觉践行师德规范，倡树教育正气。

　　开展师德主题教育活动，规范教学行为。学校从2017年2月份开始在全校开展"让读书成为习惯，让书香浸润心灵"教师读书活动，掀起全体教师阅读的热潮，形成师生共读的良好氛围，每位教师利用课余时间学习政治理论、业务知识，大力推行"三个一"工程，即读一本教育理论专著《56号教室的奇迹》等，写一本读书笔记，做一次读书汇报。另外，通过"班级名片""教师寄语"等来约束和规范教师的言行，使广大教师形成自我教育、自我加压的良好氛围。

　　加强师德表彰奖励。学校建立表彰制度，对职业道德高尚的教师进行表彰奖励，发挥师德优秀教师的标杆引领作用，2017年8月对2017年上半年评选出的师德标兵进行了表彰，2017年12月组织评选上报青州市师德标兵8名。

　　加强师德典型宣传力度。通过组织收听收看《责任在肩 榜样在前》教育故事报告会，以先进为标杆，向先进学习，弘扬正能量，引导广大教师争做"四有教师"。

　　建立师德诚信档案制度。成立由校领导班子、教职工代表、家委会代表组成的师德建设工作领导小组，负责学校师德考核和师德档案的建档、管理工作。

　　完善师德考核办法，规范失德行为惩处。修改完善了师德考核办法，将教师教学质量、师生评价、家长评教等方面纳入师德考核。其中，家长评教重点从教师的教学行为、授课情况、廉洁从教等方面进行测评。同时对违反《潍坊市师德投诉30条》及《益都师范附小"十条禁令"》的在本年度评先树优、职称晋升等方面实行师德"一票否决"。

七、积极做好教育满意度工作。

　　结合学校实际情况，学期初制定下发了《益都师范附小学校内设机构及其主要工作职责》，明确各处室职责和任务目标，认真抓好本职工作，强化沟通协调和配合，推动学校各项工作提速度、上档次；配合"作风建设年"活动印发了《益都师范附小学校领导调研工作制度》，充分发挥学校领导班子成员的榜样带头作用，带头践行"全员育人、全时管理、全程服务"；另外还通过微信公众号做好信息发布，提高知晓率和参与度，在2017年11月和12月两次满意度测评中，我校以双100%的满意率位居全市同类学校第一名。

八、创新宣传交流工作。

　　2017年我们建立了学校的官方微信公众号，截至目前，关注人数近3000人，发布信息稿件960余条，尤其是通过视频、图片的形式对学校的教育教学活动进行及时的宣传报道，让家长更加快捷、直观的了解学校工作，关心和支持学校的发展。2017年我校教育宣传成绩名列全市教育系统第一名，学生安全和德育工作等工作经验先后六上央视，两次在《新闻联播》播出。另外，学校党建工作经验、家校共育工作经验先后在《现代教育报》《中国教育报》刊登。

　　2017，已经画上圆满的句号。展望2018，眼前是一片湛蓝的天空，一条宽阔平坦的大道。学校办公室将在学校领导的大力支持和全体教职工的共同配合下，进一步强化工作责任心，尽职尽责，努力做好学校各项工作。