<h3> 二月二日，寒冬挡不住大家学习的热情，福建省第二届小学名师培养人选、莆田名师工作室的名师、厦门湖里区、晋江青阳街道、南平市政和县的名师们汇聚在莆田市进修学校附属小学报告厅，聆听全国著名教育专家、国家督学、原江苏省教科所所长成尚荣先生的讲座《教学即儿童研究》。去年在省名师名校长工程启动仪式上，余教授就为我们请来了成尚荣先生，他的课深深折服了所有的听课者，今天我们再一次近距离地聆听成教授的讲座。 </h3><h3> </h3> <h3>福建师大课程中心陈国平老师的开场白给大家热身！</h3> <h3>美女主持：省名师班班长鼓楼区进修学校陈朝蔚副校长。</h3> <h3> 两个多小时，成教授侃侃而谈，旁征博引，纵横开阖，条理清晰，言语精辟，思想深邃，又不失风趣幽默，引领我们站在＂道＂的层面思考，将教学与儿童研究融合在一起，从教育学、教学的核心问题、名师的成长、教学现状的不同视角思考为什么进行儿童研究，通过回归与超越进行儿童研究，让我们找到聚心于发展儿童核心素养上，聚力于儿童的学习，聚焦在情感、思维、审美。相信带给所有的老师莫大启发的同时，也引发了大家深深的思考。</h3><h3>让我们不忘初心，从儿童研究开始，共同努力！ </h3> <h3>名师班学员的心声：任何一个场合，你的目光必定会被这位鹤发童颜丶玉树临风的七十七岁老学者所吸引：两个多小时站着没有PPT没有讲稿，旁征博引真知灼见，无不让你肃然起敬！追赶青春的脚步，追赶童心，追赶时代的潮流……所有的追赶，都是在寻觅人生的意义。他说，人生的发展应该自然一点，"随意"一点，对学生的教育亦应如此！——对未来的慷慨：把一切献给现在！</h3> <h3>下午美女主持：省名师数学班厦门市集美区灌口小学洪菲菲副校长</h3> <h3>下午的讲座是由南京市长江路小学党支部书记，江苏省小学数学特级教师，江苏省＂人民教育家培养工程＂培养对象周卫东谈自己的教学主张和实践《为品格而教》。</h3> <h3><br /></h3><h3> 周老师从品格的释义、研究的意义、研究的内涵、研究的架构、实践路径等多方面逐一介绍他的主张实践历程。提出了三个维度研究切入点：涵育数学学科的品格；培养学生学习的品格；塑造教师职业的品格。周老师的讲演，案例丰富、详实，引人深思；他研究的切入点、思考点等为全体学员的教学主张的凝练提供了很好的范例。"不要让我们的头脑成为别人思想的运动场。"叔本华的名言，将指引我们重思审视我们的教学主张，向着核心素养时代的"变与不变"迈进。</h3> <h3>教育，不过是一场顺势而为，顺儿童成长之理，处儿童成长之势，给予生命支持！</h3><h3>教与学，"接地气"固然好，但还要"接天气"，"地气"与"天气"之间站着的是大大的"人"！</h3> <h3>与专家零距离。</h3> <h3>名师间的对话。</h3> <h3>策划：郑广成 </h3><h3>文：陈朝蔚 吴嫦云 许贻亮 唐少雄</h3><h3>图片：张荣生 </h3><h3> 编辑：杨承军 </h3>