倾听心路之《我的教育故事》 ——洪山区武珞路小学爱家分校举办教师座谈会活动

伍敏

<h3>  2018年1月31日,武珞路小学爱家分校校领导与全体教师在武珞路小学召开了一场浸润心灵的教师座谈会,出席座谈会的还有武珞路小学总校长周爱军校长。</h3> <h3>  在座谈会中讲述自己心路历程的共十名教师,其中九名班主任老师,一名数学老师。她们见证了爱家分校每天上演的精彩故事,见证了爱家孩子们的变化与成长。她们在爱家的教育故事感动着在场的每一位教师,亦引起了教师对于教育事业的深深思考。</h3> <h3>  《深呼吸,倾听》,这是一年级一班班主任崔贝芬老师讲述的故事主题。在与孩子的沟通中,静心聆听,多问一个问什么,不急于下结论,因为每个行为背后都有它的原因。孩子的视角与成人总是不一样的,如果老师能换位思考,站在孩子们的角度上看待问题,或许又是一种景象。崔老师动情的讲述深深感染了在座的每一位,情不自禁想为崔老师点个赞。</h3> <h3>  来自一年级二班的江瑞雪老师介绍了她担任班主任期间的小经验和小体会。开学设定一个小目标,并围绕目标开展系列活动;在对待学生时,江老师提到要"狠"一点,温柔可爱的江老师用她的眼神传达严厉神情时让在座的每一位都忍俊不禁。江老师的"狠"是一种不放纵,更是对学生的一种深爱。</h3> <h3>  刘晴老师是刚毕业走入教师岗位的新老师,热情、干练的她保持着一颗童心。作为一年级三班的班主任老师,她的教育因人而异。她抓准时机、联合家长、恒心陪伴,帮助孩子们获得了更好的发展。</h3> <h3>  一年级四班班主任邹美容老师的&quot;铁杆粉&quot;&quot;我不说,我就不说&quot;男孩和&quot;水做的男孩&quot;在邹老师的陪伴与关爱下,变化巨大。所谓&quot;师者,仁心&quot;,是也。</h3> <h3>  王志香老师的温柔陪伴是一种爱,一年级五班在她的带领下正朝气蓬勃的发展。在与孩子们的相处中,王老师发现每个家庭的教养方式都会对孩子的行为习惯产生巨大的影响,在教育中,学校应与家长共同携手,共促孩子的美好发展。</h3> <h3>  每一个故事背后都有原因,当你深究背后的原因后,竟也是叹息与怜惜。二年级一班的邹然菲老师用她的睿智处理好班上的每一件事,她相信每个孩子都是即将绽放的花朵。</h3> <h3>  对爱与友情的深切期盼,正是因为她的缺失。不急于下结论,不贴标签是二年级二班班主任张青老师的教育理念。她正用心静等一朵花开。</h3> <h3>  严莉珍老师作为资深班主任老师,用一双善于发现美的眼睛去观察每一个孩子,特别是那些不起眼,被边缘化的孩子,她教他们去学、去玩,在严老师的精心呵护下,孩子们每一天都在变化与成长。三年级一班在严老师的管理下向阳生长。</h3> <h3>  阳光下的花朵绽放得无比美丽、耀眼,深深吸引着每个人。三年级二班班主任张璐老师呵护着这些娇艳的花朵,愿他们永远在灿烂阳光下美丽绽放。</h3> <h3>  沙哑的嗓音中透露出病态,但爱家老师看到的却是一位激情四射,讲起她和她的孩子们的故事滔滔不绝的老师,她就是三年级数学老师李晓老师,一个周身散发着爱的光芒的老师。她坚信,赏识是最好的教育。</h3> <h3>  十名老师的精彩发言后,谢妮娜校长有感而发,谢校长为老师们的成长感到欣慰、感动,并关心教师们的身心健康。一个个暖心的小忠告让爱家教师感受到了家的温暖。</h3> <h3>  最后,周爱军校长讲述了她的心路历程,她心系爱家,用高标准严格要求每一位爱家教师,这是一份期盼,更是对爱家教师的信任与爱。周校长讲述了爱家教学理念的由来,爱家周围的水文化让领导们想到了"上善若水",用爱浸润心灵,从此,"明德启智,润己泽人"将永远铭记于爱家人心。</h3> <h3>  爱家是全体爱家人梦想的起航点,在这个充满神奇的38亩土地上,变化正在慢慢发生,那么,就让全体爱家教师一起静待满园花开、锦瑟芳菲的景象吧!</h3>

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