<h3> </h3><div> 和孩子一同放下手机</div><div> 张磊</div><div> </div><div> “快去写作业，别看手机了,”每天晚饭后给孩子重复着焦虑的，徒劳无功的催促声。自从有了智能手机，给生活带来愉悦的同时也带来了无尽的烦恼。</div><div> 孩子的成绩自从上了初中一直在40多名晃悠，而且视力也从原来的5点2变成了现在的4点6。每天回来第一件事就是看手机。闺女喜欢看明星娱乐八卦，到了青春期也有了心中萌萌的明星，例如EXO，TFboys,鹿晗，吴亦凡。开始时我想孩子有个爱好娱乐也不错，没想到这样的宽容对孩子起到了推波助澜的反作用。</div><div> 她已经深深地沉迷于网络，沉浸在那些虚幻的不切实际的世界里不能自拔。学习浮躁，听课不专心，回到家的头等大事就是看手机。吃饭时也摆弄，上厕所时也拿着，甚至晚上等我们睡了她还在被窝里偷偷看。</div><div> 这时候我才理解了为什么孩子的班主任三令五申在家长群里强调：“如果想毁掉孩子，请给他一部手机。”当时没怎么上心，孩子爸还专门为了奖励孩子小升初成绩优秀给她买了一部新手机。现在看来是弊大于利了。让孩子接触外界新鲜事物的同时埋了一颗炸弹。</div><div> 讲道理举了无数玩手机的坏处，对正值青春期的孩子无济于事，和孩子爸爸商量，以后我俩在孩子面前也不玩手机了。己所不欲勿施于人，记得请教过一个教育专家的同学，要和孩子一块投入的做一件事情或者玩一个游戏，让她慢慢从网络里转移兴趣。</div><div> 说行动就行动，记得和孩子共同看过董卿主持的诗词大会。当时看到里面的参赛选手还有和她同龄的孩子时，感觉由衷的佩服。就从这里入手，我跑到书店专门买了一套按诗词大会的模式出版的一套中国诗词大会图书，孩子放学一进家门，看我手里拿着书正在那里朗朗上口，津津有味的读呢。孩子当时也有点诧异,“她眼里的老妈也会读书？”</div><div> 其实想想自己也很惭愧，怪孩子玩手机的同时自己手里还掂着手机，所以暗下决心，通过这次行动，要和孩子把手机同时戒掉。读书的时候喜欢古诗词，喜欢里面那唯美的意境，这么多年过去了，重新再慢慢的品味，确实有一股现代诗无法超越的古韵之美。</div><div> 鉴于孩子对古诗词的懵懵懂懂，我着手从网上又找了几期董卿主持的诗词节目，和孩子共同领略里面几位评委老师评说诗词的风采。并和孩子约定每天作业完成如果有空余时间我们就PK古诗词，每每孩子都已经背诵了两首了，我还在一首诗上背了上句忘下句，孩子从中体验了强者帮助弱者记忆得快乐。同时，为了避免孩子感觉单调乏味，让孩子在周末休息时放松的看一下她喜欢的娱乐明星的八卦，并讲给我听。戏精，打call这种网络用语闺女给我讲起来头头是道。我对孩子崇拜的说你是老妈的网络风向标。这样让孩子既适当的收敛也不过分的放纵，平稳的度过了这段疯狂玩手机的日子。</div><div> 孩子也通过我俩比背古诗词这项活动陶冶了情操，增长了知识。晚饭后和孩子去楼下散步她会脱口而出，秋风清，秋月明，落叶聚还散。</div><div> 出去郊区游玩到达人迹罕至的地方时她会吟诵闲居少邻并，草径入荒原。看到路边的小草她会说独怜幽草涧边生。慢慢的孩子把看手机的热情逐渐的转移到背诵古诗词中，并且在这次期中考试中语文成绩进入班里的前5名，总成绩比原来进步了15名，得到了班级里进步之星的荣誉称号。</div><div> 玩手机有利有弊，看来对于中学生自制力差点的孩子还是弊大于利，作为父母的我们得通过正确的引导让孩子从手机中解脱出来，千万不要粗暴对待，造成不可逆转的后果。</div><div> </div> <h3> 全力以赴，打造精品，如有梦想，就请来吧！</h3><div> </div><div> 文友组稿的第一本书稿已经签订常规出版合同，现策划一本家教类书籍，暂定书名《说事拉理——100个家教故事》。</div><div> </div><div> 预设分辑</div><div> 1、你的努力别人不能代替</div><div> 教育、激励孩子发奋学习、立志成才，可以看做励志篇。</div><div> 2、情商重于智商</div><div> 侧重德育，教育孩子树立正确人生观，走正确人生路。</div><div> 3、办法总比问题多</div><div> 教育孩子正确的学习方法。</div><div> 4、你若安好，便是晴天</div><div> 教育孩子妥善处理生活中遇到的问题。</div><div> 5、身教重于言教</div><div> 以身示范、为人表率影响孩子的故事。</div><div> （超出以上范围但属于家教的文章都可以）</div><div> </div><div> 文章要求：</div><div> 1、必须保证本人原创，完全版权（抄袭或者已经出卖、转让版权绝对不行，但报纸、杂志发表过的没关系）。</div><div> 2、面向在读大中小学生家长，讲述一个当代家教故事（非纯亲情文章），阐明一个道理，每篇1000到1500字为宜。</div><div> 3、题目新颖，一看便知道要表达什么道理；内容生动，条理清晰，语言流畅，文章精炼。</div><div> 4、投稿作者无地域、身份限制，不限篇数。</div><div> 5、文后附作者真实姓名、通联、电话、QQ号码</div><div> 6、一篇文章一个文档，用附件发送，便于下载分类。</div><div> </div><div> 组稿打算：</div><div> 1、 有效文字1万字以上（整理、修改达到出版要求）署编委。</div><div> （已具备编委资格者名单：李业陶、牟金丽、刘洪静、韩霞、高丽萍）</div><div> 2、单篇或不足1万字交由他人组稿的只署作者名。</div><div> 3、有意参与组稿署名编委者私聊190075260@qq.com。</div><div> </div><div> 前景预期：</div><div> 常规免费出版。至于稿酬、样书，现在不能保证，只能说争取，故不做承诺。</div><div> 但是，只要努力，一切皆有可能！</div><div> 征文时限：即日起至2018年3月31日</div><div> </div><div> 投稿邮箱：</div><div> 李老师：190075260@qq.com</div><div> 邵老师：381829898@qq.com</div><div> </div>