红红火火迎新年

武机幼教育集团

<h3>新的一年,开启新的希望,新的征程,承载新的梦想。 </h3><h3>结合《拥抱冬天》这个主题,孩子们收集了相关的书籍并带来幼儿园。</h3> <h3>书的种类非常多,有关于冬天的,有关于新年的~</h3> <h3>我们将孩子带来的书进行整理和归类。</h3> <h3>孩子们在看书时,把自己的问题和发现用笔记录下来,通过书本,孩子们解决了许多的疑惑。</h3> <h3>在区域游戏时,孩子们喜欢坐在沙发上,阅读不同的书籍。</h3> <h3>孩子们在看书时,发现《春节》这本书里说道:腊八过后就是新年,在农村,家家户户都会用这种方式来迎接新的一年。现在的孩子很少接触这一方面,所以结合书本让孩子们了解过年前的习俗,对新年有更一步的认识。</h3> <h3>腊八过后,二十三,糖瓜粘;二十四,扫房日;二十五,做豆腐;二十六,割猪肉;二十七,添新衣;二十八,把面发;二十九,蒸馒头;大年三十,闹一宿。</h3> <h3>结合《二十四节气》这本书,孩子们知道不同的节气需要做不同事情。</h3> <h3>孩子们把自己观察到的用笔记录下来,对不同的节气有了更深的认识。</h3> <h3>孩子们将自己制作的&quot;春&quot;字挂在高处,&quot;春&quot;字下面画满了小朋友对新年的期许与美好向往,寄托了孩子们的心愿,相信这些随风飘动的愿望,能在新的一年都一一实现。</h3> <h3>走廊上挂满了孩子的新年愿望。</h3> <h3>朋友之间在诉说着自己的新年愿望。</h3> <h3>冬天来了,小雪花纷纷从天上落下来,孩子们在雪花上画上小雪人,生动有趣。</h3> <h3>新的一年,孩子们诉说新年的祝福。</h3>