学习总结

文斐

过程轻松而又让人印象深刻的32期学习结束，按要求需要提交一份学习总结。总结的要求是，没有要求～只要写出自己的真实想法。形式不限，哪怕是一首诗。我一贯认为，对一个语文老师～曾经的～而言，写总结应该像学渣写检查一样轻松自如，按部就班，游刃有余…看到这样不拘一格的要求，我还是陷入了一周的深深地思考。

还是不要标新立异了，这个八股体的总结将分为三部分：学到了什么，有何感想；对我有什么提升；一点不成熟的建议。

一

N多年前，我参加过很多的培训机构组织的学习，也曾经闹市区振臂嘶吼，也曾经大舞台上跳大神，也曾经公司晨会上语重心长，也曾经年度总结潸然泪下…老实说，这是唯二的让我沐浴在春风化雨中感受到快乐并学有所得的一次～那一次是一位马来西亚华人老头儿汤添顺先生的“归零”课。

单表这次。五天的课程，一天的理论学习，三天的自然观察和体验、游戏，一天的实际操作，讲师点评。没有打鸡血，三位笑容可掬温文尔雅的讲师，用和风细雨的方法，让我们打开并放大自己的五感，用心感受自然。与自己，与他人，与自然沟通，达到和谐。

授课过程有方法，有步骤，有自我总结。只要用心，就能有收获。

印象深刻的，有冬小麦关于佛家“知见障”的论述～不是智障。冬小麦说，每个成年人都有自己大量的，片段化的所谓知识，在你没有上升到一定的层次之前，这些知识有时候会成为你前进路上的障碍。人们要抛开自己已经固化的成见，以“空杯”的心态投入一段学习，可能自己会发现，同样一个问题，从另一个角度看，它会有不一样的处置方法和效果。

冬青戴着鸭舌帽，坐在棕榈树下进行自然艺术创作的镜头，也让人印象深刻～实在是因为不才的“灵魂画派”的作品太拿不出手了！

橙子那好听的声音，带领大家做餐前感恩，也是亮点。说来惭愧，那么多次了，山韭菜就记住了“谢天谢地谢人”。第一次室外午餐，橙子徒手从油腻腻脏兮兮的垃圾袋子里捡出餐余食物、可降解垃圾和不可降解物，分类讲解时候，所有学员都被深深感动了。

有道是言传身教，言传不如身教。三位老师都有强大的人格魅力。

二

第一，到西双版纳学习之前，我准备了好多咄咄逼人的问题准备发问：恁们neng啥类？俺们好好的餐馆生意，红红火火的，俺媳妇听了恁的课，发疯一样要搞有机健康餐饮，减少废弃物零排放餐厅～卖房子卖地也要做，这到底对俺有啥好处？昂？！

当我以“空杯心态”坐下来听课后，特别是冬小麦说每个“聪明”或精明的老板都不吃自己出品的食物，还自以为得计，其实大家都是在“易粪而食”的时候，我突然明白了《丧钟为谁而鸣》里的那一大段话：

没有谁能像一座孤岛，在大海里独踞，每个人都像一块小小的泥土，连接成整个陆地。如果有一块泥土被海水冲去，欧洲就会失去一角。这如同一座山岬，也如同你的朋友和你自己。无论谁死了，都是自己的一部分在死去。因为我包含在人类这个概念里，因此我从不问丧钟为谁而鸣。

～它为我，也为你。

如果每个人还在浑浑噩噩，蝇营狗苟，我想这钟声即将响起！有人说，人们怎样对待大自然，自然将会同样对待你的子孙后代～醒醒吧，愚蠢的人类！反正山韭菜已经觉醒了，清醒的人，要么痛苦，要么行动。

（可以解开谜底了，这幅自画像是九哥去云南带的一本书《人生》封面的路遥的头像的翻版，我觉得有我的神气，于是我照猫画虎描了下来，只不过略做改动，把鼻孔部分加大比例，大家都说和我hin神似）

第二，要避开知见障。常见一个场景，感性的女士们说：哇！多么漂亮的花儿！男人看了看，说：火焰花。爵床科，火焰花属灌木。叶椭圆形至矩圆形，顶端尖至渐尖，基部宽楔形，叶片上面密生小点状钟乳体，光滑无毛，背面被微毛，聚伞圆锥花序穗状，顶生，花梗密被短绒毛；苞片和小苞片微小；裂片三角状披针形，密生微毛；花冠紫红色，蒴果长，圆柱形，有种子。～完美！说的太棒了，百扩全书啊你～可是，女人一点儿心情都没有了。这就是知见障的一种，很多时候，你需要的是打开五感用心体会花儿的美，而不是显摆你所谓的分类学博物知识。我就没有了解所有的奇花异卉的名字特征，在植物园玩儿的很开心。

第三，我似乎找到了自己以后的目标～以山韭菜的层级高度，如果我愿意，有机餐厅和零排放餐厅肯定做的比我们家木头的要好得多！

～无量寿佛！罪过罪过～知见障…

三

提建议必须是题中应有之意，可以显得我用心学习了。作为一个年过不惑的油腻中年小白，第一天的理论学习未免感觉深奥，所以在随后活动中，老师提问起来要点，我都不敢抬头～因为我就记住了两个字，三句话：目标，目标，目标。我知道老师们肯定有不一样的对待这样顽劣的学生的方法，以后可以因材施教。

（师尊们的风采）

诗曰：

不是尊前爱惜身，

佯狂难免假成真。

曾因酒醉鞭名马，

生怕情多累美人。

冬日学习到版纳，

无边光景一时新。

等闲识得自然课，

环保义士来纷纷。

呃，没有了。猴子派来的那啥，在做自然之友的道路上，你不是一个人在战斗。