多元创意作业 自信幸福童年 ——城内小学寒假作业

蓝色多瑙河

<h1>  亲爱的孩子们,愉快的寒假生活开始了!你准备好了吗?为了使同学们度过一个祥和而有意义的春节,今年,学校注重从实践和德育实效出发,特为同学们设计了具有知识性、实践性、趣味性融为一体的特色作业。</h1> <h1><br></h1><h1> 1、“走进传统” 愉快的寒假会遇见我们的传统节日——春节、元宵节。鼓励孩子们了解这些节日的由来、礼节及相关习俗,完成一份有创意的以“快乐春节”为主题的手抄报。 </h1><h1> 2、“坚持阅读” 一二年级的学生可以完成一份识字小报,来记录自己阅读的过程及识字方法。三至六年级的孩子可以“阅读手工完美组合”,每人制作一份精美读书卡(读书卡的形式各班语文教师可以自行设计规定)。</h1><h1> 3、“我是小作家” 把自己听到的、看到的、查到的传统节日习俗以日记的形式记录下来,开学后,每班选送5篇有新意的优秀作品参加校展!(一年级学生可以在家长的帮助下,用照片记录孩子在假期成长的足迹、节日美好的瞬间……)</h1> <h1>  1、完成寒假作业。</h1><h1> 要求:书写规范,字迹工整,认真完成。</h1><h1> 2、和家人罗列年货清单,购买年货,计算开支,尝试把数据做成合适的统计图。</h1><h1> 3、坚持每天做一道拓展题。(做在数学本上,开学交回进行评比)</h1> <h1>  1.看一部英文卡通电影,模仿你听得懂的台词。</h1><h1> 2.学唱一首课本以外的英文歌。</h1><h1> 3.每天坚持听读10分钟英语。</h1><h1> 4.制作一份英语摘抄报,内容自选,可电脑绘画或手抄,要求排版合理,字迹工整。 </h1> <h1>  1、熟悉身边 的交通规则 。认识交通标识,注意交通安全,理解规则的意义,通过实地调查,画出较为常见的交通标识。 <br>  2、克服依赖,少年自立 。 了解学生的自立状况,克服依赖思想,让学生完成社会调查表 <br>  下列事务你是否自己完成?自制表格家长给予评价。 (选项: a是 b基本是 c基本不是 )<br>  ★自己的衣服自己洗? <br>  ★独立完成作业,自觉学习? <br>  ★主动打扫房间? </h1><h1> ★父母不在家,自己烧饭? <br> ★自觉控制看电视的时间? <br> ★客人来了,主动打招呼? <br> ★主动为父母亲上茶? </h1> <h1><font color="#010101">  3、制作一件科技作品(小发明、小制作)。 </font></h1><h1><font color="#010101"> 4、参观、统计、调查活动。让学生亲近大自然,崇尚自然,发展学生多方面的素质。如鲜花有多少种颜色,蚂蚁爱吃什么,一天中什么时候空气最好,哪些机械应用了杠杆、滑轮、斜面等简单机械。 </font></h1> <h1>  <b>音乐:</b></h1><h1></h1><h1> 1、学唱一首你喜欢的、有意义的歌曲。</h1><h1>  2、和家人一起观看中央电视台春节联欢晚会。</h1><h1> 3、举行一场家庭联欢会,你来担任小小主持人。(精彩节目可用照片和视频记录下来,电子版即可。)</h1> <h1><font color="#010101"> <b>美术: </b> </font></h1><h1><font color="#010101"> <b>一、二年级寒假作业&nbsp;:</b></font></h1><h1><font color="#010101"> 1、小小贺卡送祝福&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;春节的铃声马上就要拉响了,在这举国同庆的节日里,请你设计一张新春贺卡,送给你的老师、父母,同学,朋友(任选其一)吧。&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</font></h1><h1><font color="#010101"> 要求:设计恰当、美观、效果突出,力求新颖独特、令人耳目一新。温馨提示:(贺卡一般有正面,内页,和底面组成。</font></h1><h1><font color="#010101"> 2.春节里肯定有许多精彩的瞬间让你久久不能忘怀,请把精彩的瞬间用相机拍下来(电子版保存)!</font></h1><h1><font color="#010101"> <b>三、四年级作业:</b> </font></h1><h1><font color="#010101"> 1、精彩寒假我记录&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;帮助父母做好春节前卫生清理工作,如:擦玻璃、打扫屋子、整理房间......&nbsp; &nbsp; </font></h1><h1><font color="#010101"> &nbsp; &nbsp; 2、陪同家长选购年货,感受节日氛围的同时了解生活水平的变化。&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; </font></h1><h1><font color="#010101"> 3、学会包饺子、学做一个菜,欣赏自己的劳动成果,品尝自己的劳动成果。</font></h1><h1><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; </font>4、看春节联欢晚会,了解大年三十守夜的习俗。&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; </h1><h1 style="text-align: left;"><font color="#010101"> 以上事件中,哪些人或事给你留下了深刻的印象。可做一张手抄报(A3纸规格),也可画画(A3纸规格)、剪纸、摄影(电子版即可)、贴画面塑等等。(任选其一) </font></h1><h1 style="text-align: left;"> <b>五、六年级作业:</b></h1><h1><font color="#010101"> 1、年俗碰碰车&nbsp; &nbsp; 搜集10副对联,记录下来,体会对联的对仗及含义。挑其中一副对联自己动手写下,贴在家门上。&nbsp; &nbsp; &nbsp; </font></h1><h1><font color="#010101"> 2、元宵节去赏花灯、猜灯谜,体验中华传统文化的艺术魅力。</font></h1><h1><font color="#010101"> 要求:画一张有关“欢度春节”的图画(A3纸大小)或自己动手做一个元宵节灯笼,或者可以以剪纸,手工贴画,摄影(电子版即可)等形式表现。(任选其一完成)</font></h1> <h1>  <b>体育:</b></h1><h1> 每天坚持参加体育锻炼活动不少于1小时,形式可以多样化,以强身健体为目的,与父母一起参加体育活动,如乒乓球、羽毛球、跑步、一分钟跳绳等。</h1> <h1><b>致家长:</b></h1><h1> 亲爱的家长朋友们,孩子永远是父母幸福的源泉,承载着希望和未来,让我们共同为孩子在学校、家庭之外打开另一扇窗,让他们看到更广阔的世界、接触到更前沿的信息,培养孩子的幸福力、学习力、感知力和创造力,从而能够主动独立地面对未来。</h1><h1> 寒假结束,学校将组织《2018,别样的春节》优秀特色寒假作业展评,真诚的希望您能配合学校,协助孩子完成假期作业,相信孩子会因您的大力支持而自豪!您也会因孩子的优秀表现而骄傲!</h1><h1> 最后,祝孩子们寒假每一天都有所收获,每一天都快快乐乐!祝全体老师、家长朋友们春节快乐!</h1><h1> 阖家幸福!</h1><h1> 万事如意!</h1><div></div><div><br></div> <h1>温馨提示:</h1>