“写好规范汉字 做正直明德人”——交口县城关第三小学校本课程实施与开发(一)

陌上花开

<h3><b>  汉字是传承和弘扬中华文化的重要载体,是中华民族的基本标识,也是中华文明的显著标志。她</b><b>有如</b><b>一颗启明星,引领我们走进传统文化幽远的殿堂;又好似</b><b>一把金钥匙,帮助我们打开探索人类文明的大门……</b><b>继承母语,热爱汉字,让我们一起坚守中华传统文化之根,增强文化自信。一起相约做中华汉字文化的传承者。</b></h3><h3><b> —— 题记</b></h3> <h3><b>  为了坚守中华汉字这个传统文化之根,积极落实国家教育部提出的"立德树人"的教育思想。我校于2017秋学段正式将"规范字书写"列入课程教学,开发《写好规范字》校本课程。充分挖掘汉字规范书写的育人功能,正字即正人,内外兼修,以写一手好字为载体,全面提升学生的核心素养,迈出了可喜的一步。</b></h3> <h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">  "凡事预则立,不预则废。"</b></h3><h3><b> 《写好规范字》校本课程实施方案,成为我们扎实推进这一校本课程实施与开发的美好蓝图。</b></h3> <h3><b> <span style="color: rgb(237, 35, 8);"> "一个人走得很快,但一群人却可以走得很远……"</span></b></h3><h3><b> 结合校内外专兼职教师的特长,发挥优势,组建教师团队,智慧与力量的同频共振一起和孩子们徜徉在汉字的百花园里,享受着汉字的意蕴之美……</b></h3> <h3><b> <span style="color: rgb(237, 35, 8);"> "做一个贴着地面行走的团队。"</span></b></h3><h3><b> 立足课堂教学,点、横、竖、撇、捺……提顿有法,起落有度,引领孩子们书写着一个个大写的"人"字。</b></h3> <h3><b> <span style="color: rgb(237, 35, 8);"> "再伟大的构想,也需要一步一个脚印去丈量……"</span></b></h3><h3><b> 坚持练字如读书和吃饭,是日日成长所不可辜负的……孩子们午后休息时间练练字、读读书何尝不是一种最高境界的休整呢!</b></h3> <h3><b> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">  "今天所做的一切,都是为明天的收获做准备。"</span></b></h3><h3><b> "字如其人"。有多少努力,就有多少收获。短短的一学期,孩子们小有收获,板正的坐姿,严谨的态度,规范的笔体,向自己,向老师,向家长交上一份满意的答卷👍👍👍</b></h3> <h3><b>  <span style="color: rgb(237, 35, 8);">"凡是在实践中有效的,那么在理论上也是正确的。"</span></b></h3><h3><b> 在短短一学期的实践与探索中,我们总结提炼、初步编写了自己的《写好规范字》校本教材,结合实践的进程,初步计划从《基础篇》、《结构篇》、《综合篇》三板块着手,目前正进行《基础篇》的部分内容。期待这套校本教材将成为我们和孩子们一起成长的共同约定!</b></h3> <h3><b>  书写为范,特色立校。相信通过我们的实践与探索,孩子们将会在学字中成才,在学字中成人。"写工工整整规范字,做堂堂正正明德人"。在</b><b>三小这块充满深情的沃土上放飞梦想,拔节成长!</b></h3>