<h3> 翰墨书香培桃李，清音雅韵颂弦歌。2018年1月26日上午，县教育局勤办主任黄小峰、督学付碧宇及琴江中心小学、小松中心小学、高田中心小学学校领导一行莅临丰山中心小学参加看特色、看变化及走进教学现场活动。此项活动共分为三个阶段。</h3> <h3> 第一阶段:观看演出——“翰墨书香培桃李 清音雅韵颂弦歌”主题汇报演出</h3><div><br></div> <h3> 舞蹈——《孔子说》</h3><h3> 天下大同贵为和,处世讲究个和为贵。个人修身养性，要讲究“心平气和”之工；与人交往，要恪守“和而不同”之法；应对潮流，要坚持“和而不流”之则；治理国家，要追求“政通人和”之理；与国交往，要坚持“求同存异、和平共处”之规。</h3> <h3> 经典诵读——《弟子规》</h3><div> 《弟子规》原名《训蒙文》，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作，后经清朝贾存仁修订改编。《弟子规》共有360句，全篇先为"总叙"，然后分为"入则孝、出则弟、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文"七个部分，列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。</div><div><br></div> <h3> 书法操——《墨香舞韵》</h3><h3> 书法操以书法的点、横、竖、撇、捺等基本笔画为原形态，融舞、乐、书为一体，独具特色。书法操快慢相宜、刚柔并济，既能让学生放松身心、舒缓学习压力，又能让学生活动筋骨，增强体魄。</h3><h3> 伴随着古典音乐，六十余名学生时而奔跑“摆阵”、时而挥笔舞动，不断变换“阵法”，摆出“八卦图”等图案，犹如武林高手过招，很是壮观！<br></h3><div> </div><div><br></div> <h3> 民间艺术——《剪纸》</h3><h3> 剪纸艺术是最古老的民间艺术之一，通过一把剪刀，一张纸，就可以表达生活中的喜怒哀乐。剪纸制作是一项能培养学生动手、动脑，启发学生创造思维的重要活动，是教师引导学生发挥想象力、创造力的教育活动。</h3><div><br></div> <h3> 大课间活动之一——《礼仪操》</h3><h3> 我们的祖国是一个文明古国，素以"礼仪之邦"享誉世界。古人云：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们不仅要学好文化知识，更要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪。礼仪操融入学校“九礼”，家庭“七礼”文化元素，不断深化学生对“礼”的认识。</h3><div><br></div> <h3> 第二阶段:参观校园——走进教学现场感受“两香”校园环境下的特色和变化</h3> <h3> 校园十景【孔子像】</h3><div> 孔子是儒家思想的创始人，伟大的思想家、教育家。孔子十分重视教育，他的思想，不仅对中国乃至世界都具有深远的影响，在中国各个城市都设有孔庙来祭奠孔子。通过对校园“礼”文化的建设来熏陶教育学生，从而让他们能够“礼行天下，德行四方”，让他们在未来的人生道路上“成就自己，奉献社会，报效国家”。</div><div><br></div> <h3> 校园十景【橱窗文化】</h3><div> 橱窗文化含学校简介、教师风采、学生精读和必读书目、“亲子阅读”活动、三星评比栏、党支部特色工作及活动剪影。</div> <h3> 学校十景【传统文化墙】</h3><h3> 以"仁义礼智信、温良恭俭让"为主题的文化墙。</h3> <h3> 学校十景【九礼七礼墙】</h3><h3> 学校“九礼”，即: 问好礼、集会礼、课间礼、两操礼、卫生礼、课堂礼、放学礼、就餐礼、就寝礼；家庭“七礼”，即:起居礼、就餐礼、待客礼、孝敬礼、学习礼、安全礼、卫生礼。<br></h3> <h3> 学校十景【桃李园】</h3><h3> 翰墨书香培桃李，清香雅韵颂弦歌。古色古香的文化长廊“桃李园”，内设有四大名著、《弟子规》、十二篇文学作品的简介，园内设两张棋桌。</h3> <h3> 学校十景【楼道文化】</h3><h3> 各栋楼均以"礼"为核心命名，教学楼走廊挂设了与"礼"相关的文化牌，楼道悬挂师生书香墨香作品。</h3><div><br></div> <h3> 学校十景【图书室】</h3><div> 中外图书资源15000余册，生均图书24册，专人管理，建立图书借阅系统，每日下午课余时间定时开放，提高了图书资料的利用率，让学生读书成为一种常态。<br></div> <h3> 学校十景【阅览室】</h3><div> 阅览室设备齐全，为学生提供了一个宽敞明亮，优雅的读书环境。 <br></div> <h3> 学校十景【塑胶运动场】</h3><div> 投资260余万，占地9700余平方米，250米环形塑胶跑道，标准化7人制足球场。</div> <h3> 学校十景【球场】</h3><div> 两个标准的硅胶篮球场，一个羽毛球场，占地1000余平方米。</div> <h3> 学校两香【书香】 </h3><h3> 定时间、定内容、定指导教师。学校规定星期一至星期五每天7：40—8：20为阅读时间，阅读书目为语文同步阅读、学校推荐书目，由各班的语文教师担任指导教师。<br></h3> <h3> 学校两香【墨香】</h3><h3> 书法“5+2”模式，“5”：周一至周五的下午课前半小时为书法练习时间，“2”：每周两节书法指导课。一、二年级练习硬笔书法，三至六年级练习软笔书法，各班均配备了专门的书法教师进行指导。</h3> <h3> 第三阶段:汇报交流——学校“两香校园”建设特色做法和下一步需要提升的方面</h3> <h3> 汇报交流会议由黄衍华校长主持，赖瑞金副校长从以下四个方面进行汇报:一是“两香校园”建设；二是特色校园文化“礼文化”建设；三是少年宫兴趣特长建设；四是下一步需要提升的方面。县教育局领导和兄弟学校领导对该校所取得的成绩，学校特色与变化给予了高度的评价和肯定。</h3> <h3> “两香”校园建设暨学校特色文化建设永远在路上，是一个非常必要且有意义的系统工程，需要我们长期努力、坚持去做的一项奠基工程。我们将不忘初心、牢记使命，砥砺前行，为全力打造“精致、清爽、舒适有丰山内涵”，有新时代中国特色社会主义先进乡村学校办学特色而努力奋斗！</h3> <h3>撰稿：雷 春 </h3><div>编辑：雷 春</div><div>图片：雷 春 </div><div>审核：黄衍华 杨稳平</div>