学校发展 我的责任------教师民主生活会

单店校区

<h3>  不知不觉中忙忙碌碌的一个学期结束了,本学期单店校区在总部领导的正确引领下,在全体教职工的共同努力下,围绕“让每一个孩子都能享受成功,让每一位教师都能得到发展”的教育目标,顺利的完成了本学期教育教学工作。1月25日,在学校组织下,召开了“学校发展,我的责任”教师民主座谈会。其目的是为了聆听教师的心声,畅谈对工作的见解,提出宝贵的意见和建议,为更好的做好下学期工作奠定基础。</h3> <h3> 大家畅所欲言的发表自己的见解</h3> <h3> 迟校长对本学期的工作进行了总结------以人为本 绽放精彩。</h3> <h3> 主要从以下五点进行总结</h3> <h3> 第一点:以常规为基,夯实发展。</h3><h3> 学校以全面提高教育教学质量为目的,以条抓块管的管理模式,细化责任。以教研为抓手,以质量监控和评价为检测手段,常规工作做到有要求,重过程,要效果,强反馈,有改进。求真务实。</h3> <h3> 第二点:以学生为本,享受成功。</h3><h3> 鉴于学生的特点,学校以养成教育为抓手,以课程建设为发展目标,在实践中培养学生德智体美全面发展。</h3> <h3> 习惯养成,受益终生。</h3><h3> 借助阳光学生会的常规检查,以班级流动红旗奖励为主,强化学生的习惯养成。</h3> <h3> 实践活动,培能育德。</h3><h3> 围绕阳光教育理念和学生的特点,学校以活动培能力,以活动育思想以活动促教育。</h3> <h3>  每学期都会组织学生走进社区,为孤寡老人送温暖,从小树立尊老敬老爱老的道德品质。学生的道德品质在潜移默化中得到熏陶,达到了教育的目的。</h3> <h3> 培养兴趣,开发潜能。</h3><h3> 从孩子的兴趣入手,培养特长,创设了“三队五班”。三队:篮球队、乒乓球队、舞蹈队。五班:手工班、刻纸班、书法班、朗诵班、电子琴班。</h3> <h3> 在期末才艺展示舞台上,孩子们将自信与才艺展示的淋漓尽致,用灵巧的双手充实自己多彩的童年。</h3> <h3> 特色课程,促进发展。</h3><h3> 学校以课堂教学为主渠道,以艺术教育活动为载体,借助《安塞腰鼓》艺术社团的基础,充分发挥校本课的作用,突破重点,整体推进,形成校区课程特色。</h3> <h3>  《安塞腰鼓》面向全体师生推进的举措,得到总部领导、家长、老师们的的大力支持。短短两个月时间,让我们看到了惊喜,看到了学生精神面貌的变化,享受到了成功的快乐。</h3> <h3> 在课程管理上,主课有质量,小课有特色。竖笛已成为单店校区一道亮丽的风景。</h3> <h3> 第三点:以教师为本,获得发展。</h3><h3> 学生是学校发现的标志,教师则是学校发现的根本。</h3> <h3> 强化技能训练,促进专业成长</h3><h3> 学校以培养安民教学能手为目标,以练促能,以练促精,以“五个一”为抓手,扎实开展教师基本功训练。</h3> <h3> 重视思想引领,塑造阳光教师。</h3><h3> 以文化引领聚人心,温情导航暖人心,平等公正顺人心,是营造自由的学校氛围、构建自主发展的长效运行模式。</h3> <h3> 第四点:以安全为主,有力保障。</h3><h3> 安全工作是学校工作的重中之重,学校积极贯彻总部安全工作精神,在完善制度与预案的基础上,做到条抓块管,分层落实,一岗双责。把安全贯穿于教育教学的各个环节,做到教育无缝隙。</h3> <h3> 总之,学校会以育人为本,在不断前行中,寻找适合学校发展的生长点。相信在总部领导的正确引领下,在单店校区全体教师的共同努力下,学校的工作定会百尺竿头,更进一步。</h3> <h3>  不知不觉教师民主生活畅谈会结束了,在聆听了教师及校长的发言后,相信所有的教师一定会真诚感恩------感恩安民学校搭建的平台;感恩学校有一位睿智的领导者;感恩自己成为安民这个大家庭中的一员,感恩携手并进、互帮互助的兄弟姐妹们,为了安民学校更好的发展,我们会加倍努力工作,继续发扬我们爱校、合作、感恩、奉献精神。</h3> <h3> 针对各处在期末总结时,学习兄弟校区的亮点,学校及时组织干部进行了工作交流。其目的是对本学期的工作进行相互点评交流,取长补短,寻找不足,畅谈下学期对工作改进措施和设想。这一举措为做好单店校区下学期的教育教学工作奠定了良好的基础。</h3> <h3>编辑:郭珍亮</h3><h3>撰稿:张国伟</h3><h3>摄影:申绘旦</h3><h3>审核:迟国华</h3>