儿童折纸

一小熊

<h3>  兴趣是最好的老师,老师要做的是点燃孩子的学习欲望、激发孩子的求知欲、指导孩子学习方法,引导他们在“玩中学”。孩子们在折纸中感受到了动手的快乐、学到了数学知识、学会了小组合作、小老师们更是学会了如何讲解……快乐折纸,快乐童年。</h3><h3> ——董红蕾</h3> <h3>  读书为用,教书为人。教师肩负着很大的责任,更要认真做事,踏实做人,以自己的一言一行引导孩子学习放向。折纸的课堂使孩子做到了快乐学习在快乐中学习,在学习中感受到快乐。</h3><h3> ——王庆斌</h3> <h3>  在每周五的快乐折纸课堂上,师生互换角色由小老师教大家新的作品。小老师的产生是经“个人申报、集体投票”产生的,效果非常好。</h3> <h3>  小老师详细的讲解每步的折法,学生们认真的听、学。我们有时也担任“翻译”的职务,给同学们讲解。小老师讲解完了还走到同学们中间,给还没学会的学生讲解知识要点,我们</h3> <h3>  快来看看孩子们折的美丽的作品吧。</h3> <h3>  折纸课程纲要。</h3> <h3>  折纸课程目录。</h3> <h3>  折纸课程学生作品考评。</h3>