与文明交通相伴 创平安和谐校园林州市一实小“交通安全”教育纪实

传递文明

　　文明交通是城市的一张名片,是市民素养、城市文明程度最重要、最直观的体现，同时交通安全更关系到每一个家庭幸福。林州市第一实验小学响应市委、市政府关于“平安交通 畅通林州”交通安全大整治活动的方案通知，多措并举开展系列交通安全教育活动，提升师生“文明交通”意识，创建平安和谐校园。

一、领导重视 组织健全

  我校成立以校长为组长，分管副校长为副组长，大队部、教导处、班主任相关责任人为成员的交通安全工作领导小组，负责指导、指挥学校交通工作，建立了相应的《校园交通安全管理制度》和《交通安全应急预案》。并通过“小手拉大手”，将文明交通教育向家庭、社区辐射， 逐步形成学校、家庭、社区齐抓共管的格局。

二、做细做实 防患未然

  由于学校地处闹市区，车辆、行人较多，上下学时段极容易交通阻塞。我校从每年一年级新生入学前做起，在领取入学通知书的同时发致家长的一封信，明确告知接送孩子地点及安全注意事项。自学生入学第一天起，即采取“大手拉小手”的方法，由高年级的学生手拉手护送新生到指定接送点家长手中。对学生上下学方式，我们定期排查摸底，针对不同方式进行不同的安全知识教育，排除一切不安全因素。入学后，每学期都要与家长、学生签订文明交通承诺书，倡导文明出行，安全第一。

三、 营造氛围 活动育人

学校每次大会、小会上讲的第一件事一定是安全教育， 特别强调的就是师生的文明交通行为。校园内通过多种方式宣传交通安全知识。升旗仪式国旗下讲话向师生宣传交通安全法规和交通安全常识。 LED 屏、板报宣传橱窗定期刊出有关规范学生文明交通行为的信息。 班级黑板报围绕交通安全主题进行相关知识的宣传和教育。安全课中把文明交通教育课程化，不定期组织学生观看有关规范交通行为方面的录像，并要求学生写心得、办手抄报。请交警走进课堂协同教师共同教育学生，请家长来课堂共同学习，这生动给力的一课，得到了师生、家长的一致好评，也收到了良好的教育效果。

四、行为养习惯 路队成风景

路队是学校对学生文明交通的一种行为养成教育，是保障学生安全的最有利因素， 也代表了一个学校的形象。为了保持路队的可持续有效性，我们在路队上下功夫。学校特意给各班级印制“路队牌”，班级任命“路队长”，学校定期与不定期的派出教师或学生干部对路队明查暗访，对有违反队规和不好好站路队的学生和班级进行全校通报，把学生路队的评比情况纳入教师、学生的考核之中，让路队的队风与评优晋职挂钩等措施。因为长期的监督和有效的管理方式，在学生中养成了自觉上学放学站好路队的良好习惯，每到学校上、放学时，我校一排排整齐的路队，成为了龙山路上一道靓丽的风景线。