<h3> 期末临近，本次家访势在必行，目标锁定为班内成绩处于中上等的孩子。鼓鼓劲儿，加加油。也看看孩子在家学习复习功课的情形。和家长做好沟通，养成好习惯。</h3><h3> 教育工作，不是老师一个人的力量可以独立面对、独立完成、独立解决的。所以家访之事尤为重要。</h3> <h3> 走进 申子恒家，映入眼帘的是满墙的奖状。不足的是这学期的奖状寥寥无几，这也是我和任老师到访的目的。</h3><h3> </h3> <h3> 三年级才接班时，总能看到申子恒和申佳荣勤奋学习的身影。而这学期明显的松劲儿了。通过此次家访了解到，子恒妈妈这学期开始上班，县城厂里三班倒，没空管孩子，孩子回到家玩电脑，玩游戏，学习的主动性也没了，还出现作业不能按时完成得现象。</h3> <h3> 和子恒奶奶沟通，把好关，电脑手机什么的期末前不准开。也和子恒妈妈微信沟通，希望通过我们的强强联手，督促孩子的好习惯养成。</h3> <h3>第二户 申唯一家</h3><h3> 唯一这孩子是一个勤奋的孩子， 到访时孩子在认真的完成作业，和孩子爷奶沟通。爷爷是退休的老教师，在语文学习上，给唯一很大的指导。</h3> <h3>第三户 梁洪图家</h3><h3> 一个家境很一般的孩子，屋内杂物很多。不过孩子是一个聪明的娃儿，就是需要老师家长时刻提点着。自主学习的能力不强。此次到访的目的是发现孩子在英语课上纪律很糟糕，希望和家人的沟通后，孩子能够各个学科都是优秀的。贫寒的家庭要从思想上引导，给他正确的学习内驱力。</h3> <h3> 临走时，孩子跑回屋里写作业去了。看孩子这个情景，真有点 寒窗苦读的 感觉。</h3> <h3> 和王槟果妈妈沟通，孩子开始出现偏科现象，语文，英语都在前列。而数学却处在七八十分上不去了。和槟果妈妈谈话了解到孩子在家写作业的情况，也发现了孩子的学习漏洞，给孩子做了重点指导，看孩子的表现了。</h3> <h3> 靳云盼因腮腺炎需要在家中静养，我邀约云盼爸爸到校沟通，细讲如何指导孩子在家自学，督促孩子认真完成习题。积极应对考试。</h3> <h3> 家访形式多种多样，希望在家校平台的帮助下，孩子们能够积极应对考试，期末交上满意的成绩单，也希望素质教育的蓝天下，孩子们全面发展。</h3>