<h3> 家访是联系学校和家庭的一座桥梁，是做好教学和班级管理工作的重要手段，唯有家校携手，齐抓共管，形成强大的教育合力，教育之路才会越走越宽。一直以来，浮梁三小把家访工作作为学校管理的一项重要的工作内容。</h3> <h3> 1月20日至28日，浮梁三小有目的、有计划、有重点地开展了"期末家访"活动。老师们犹如一缕缕春风，吹进了千家万户，让这个寒冬温暖如春！ </h3><h3> </h3> <h3> 通过实地走访的方式，老师们顶风冒雨，走进学生家庭、走近孩子心灵，积极与家长交流，了解学生在家的学习情况，家庭教育情况，并与家长共同商讨、切磋教育孩子的方法，并为孩子们带去了精美的图书和小礼品。</h3><h3> 孩子们拿到图书后，爱不释手！</h3> <h3>与家长交流学生在家的学习情况。</h3> <h3>老师们的精美赠书！</h3> <h3>辅导孩子作业，责任心使然。</h3> <h3>有新书看了，真好！</h3> <h3>教给孩子阅读方法，培养阅读习惯。</h3> <h3> 此次家访，老师们还特意走访慰问了贫困生家庭，细细询问学生的家庭生活情况，鼓励他们要树立信心，战胜困难，同时向贫困生家庭发放了慰问金。家长们为学校带给他们的关怀感动不已。</h3> <h3>窗外雨雪纷纷，屋内春意融融！</h3> <h3> 在此次家访中，老师们也感受到了家长们的极大热情，每到一个家庭，都能看到家长一张张热情的笑脸，都能在轻松的氛围中和家长进行亲切的交流。家长们对老师前来家访的教育行为非常感动，并纷纷表示积极配合学校的工作。家访拉近了教师与家长的距离，让老师知道了每个孩子都是独一无二的天使，让孩子感受到了老师的关爱，让家长感受到了学校的温暖，家访不单单是一种形式，更成为了三小人的一种实实在在的行动。 </h3> <h3> 我们知道老师是这个世界上唯一一个与您的孩子没有血缘关系，却愿意因您的孩子进步而高兴，退步而着急，满怀期待，助其成才，舍小家顾大家并且无怨无悔的"外人"。寒冬腊月，凄风冷雨，三小的老师们却在进行着一场美丽的行走，并且会一直走下去……</h3><h3> 最后附上一首小诗，献给所有守得住农村教师的清贫，扛得起城市教师压力的三小拓荒者们！<br /></h3><h3><br /></h3><h3>我只是一个孩子王</h3><h3><br /></h3><h3>把日光、星光<br /></h3><h3>洒满内心</h3><h3>属于天堂的</h3><h3>我都要</h3><h3>用铿锵的声音</h3><h3>朗诵</h3><h3>化风、化雨、化阳光</h3><h3>不问季节</h3><h3>却被季节光顾</h3><h3>守着三尺讲台</h3><h3>点亮每一个角落里的灯盏</h3><h3><br /></h3><h3>在满桌的教案、作业中<br /></h3><h3>寻求出路</h3><h3>用红色的笔迹</h3><h3>划出一条条甘甜的溪流</h3><h3>喂养孩子们饥渴的眼神</h3><h3>当一朵朵花从春天出发</h3><h3>在秋天结下累累硕果</h3><h3>此时，我们只管耕耘</h3><h3>不问归途</h3><h3><br /></h3><h3>有时候</h3><h3>太阳也不能够遮掩黑暗</h3><h3>阳光成了利剑</h3><h3>直刺未泯的良心</h3><h3>戴上高尚的光环</h3><h3>却被推入泥沼</h3><h3>不挣扎，不争辩</h3><h3>一片清风里藏着所有的</h3><h3>答案</h3><h3><br /></h3><h3>风雨中穿行</h3><h3>阳光下打坐</h3><h3>一本书里</h3><h3>我是自己的王</h3><h3>顶得起巨大的风浪</h3><h3>收得住起伏的欲望</h3><h3>荒原里，浇灌每一棵草木</h3><h3>急流边，解读每一条鱼的翅膀</h3><h3>搬走四季，腾空自己</h3><h3>我，只是一个孩子王</h3>