<h3> 亲爱的同学们，寒假就要来临了，为了让大家度过一个快乐充实而有意义的寒假，老师们给大家准备了丰盛的寒假生活套餐，希望大家能喜欢哦！</h3> <h3>一、社会公德</h3><div> 4--6年级每周一次可选择到社区、村（居）委会服务，参加并协助社区服务活动的组织开展、到敬老院帮助老人做力所能及的事、到集镇街道或者市民休闲广场进行便民服务，如清扫卫生、文明劝导等；参加有意义的社会服务活动。</div><div> 作业要求：写两篇表达感恩行动的作文。（300字稿纸蓝黑钢笔）</div> <h3>二、成长快乐</h3><div> 同学们，平日都是爸爸妈妈为我们的家庭辛勤付出，假期里，你也体验一下吧，相信你的付出，会带给你别样的成长快乐！</div><div> 1.可选择“角色体验”，每天一小时“家务清洁工”，了解父母料理家务、操持家事的辛劳；</div><div> 2.可选择“亲情体验”，与留守同学、与比自己小的留守儿童结成对子，在寒假学习、生活中互勉共助。</div><div> 作业要求：针对选择作业自行设计好角色体验或者亲情体验表格(二种体验可和为一个表格)；注意添加感受栏，如果能附上照片，就更好啦！</div> <h3>三、文化盛宴</h3><div> 同学们，假期里老师给大家设置了一片书香园地，快进来看看吧！（具体要求见学校的寒假读书方案）</div><div> 1.必读书目：以年级为单位，语文老师确定两本共读书目。(建议师生共读、亲子共读)</div><div> 2.自选书目：根据实际情况，学生自行选择感兴趣的优秀课外书籍。</div><div> 3.我是小小朗读者，每天出声朗读20分钟，做到正确流利有感情。</div><div> 作业要求：</div><div> 1.读写绘自创比赛，要求学生精读两本书，然后以“我”为主人公，创作一本幻想绘本。绘本创作的篇幅要求为多幅作品，封面标题醒目，图画简洁美观，能体现主题；A4纸横版完成，内容至少6页以上，按照内在逻辑编排；图文并茂，以图为主，文字少而精，符合儿童特点。（1-2年级）</div><div> 2.亲子共读共写随笔，要求家长和孩子共读一本书，然后交流阅读感受，以学生为主撰写随笔，或者续写、改编所读故事。每生至少完成2篇，300字稿纸。（3-6年级）</div><div> 3.阅读思维导图。阅读整本书后通过思维导图的方式，逐步对书中的关键字、词、句、段进行总体把握，逐层深入，进而理解作者在文章中所要表达的主旨。A4纸横版完成。（5--6年级）</div><div> 4.从学生自我评价和家长对孩子寒假读书活动的评价两方面完成“书香世界”反馈表。</div> <h3>四、精神之旅</h3><div> 喜欢看电影的同学们，来时给你们准备了大餐哦！</div><div> 内容选择：</div><div> 1.可选择由国家广电总局、教育部推荐的100部优秀电影作品之一观看；</div><div> 2.选择自己喜欢的一部电影观看。</div><div> 作业要求：观看后，要撰写1篇心得体会。心得体会可以从故事背景、电影情节、人物塑造等方面介绍所观影片，正面积极地思考自己从影片中受到的启发与教育。（用300字的绿稿纸、低年级用铅笔，中高年级用蓝黑钢笔）。</div> <h3>五、玩转中国年</h3><div> 同学们，春节是中华民族最隆重的传统节日，如何玩出浓浓的中国味道呢？来吧，我们一起加油！</div><div> 1.掌握一项传统手艺：可通过家人、朋友帮助或网络资源了解学习折纸、灯笼、泥人和窗花等的制作技巧，并选择一样手艺自主完成2件作品；</div><div> 2.上网手机并掌握对联的基本知识，与家长一起写对联、贴对联，摘抄并熟练背诵10副春节对联；</div><div> 3.了解12生肖的有关知识，观看相关的动画影视作品，制作生肖卡片，背诵有关“狗”的诗词；</div><div> 4.学习京剧常识，选择喜爱的角色，绘制一张精美脸谱</div><div> 5.通过了解腊八节、春节、元宵节等传统节日的习俗等，完成春节调查报告。</div> <h3>六、习字生活</h3><div> 1.《微目标练字校本教材》（每个年级语文老师确定具体页码）</div><div> 2.摩字帖；3.毛笔；4.英语练单词、句子。 </div><div> 作业要求：1--2年级用铅笔每周小田字格本3张。中高年级蓝黑钢笔用大练字本，每周2张。3—4年级练习英语单词，每周一张；5--6年级练习英语单词和句子每周一张、小作文每周一篇（英语练习本）。</div> <h3>七、美好印象</h3><div> 1.相机或手机记录除夕夜、拜年、团圆饭、走亲访友和新年新景象等并配上文字说明择优上报班主任参加学校评选；</div><div> 2.利用家长微信微博记录精彩生活瞬间，每周不定时间地记录自己的假期生活的点滴，每周2篇日记。（2—3年级学生小硬皮笔记本；4—6年级学生大硬皮日记本）</div><div> 3.根据寒假感想，完成《我说我的寒假生活故事》征文一篇（300字稿纸，征文内容要求客观真实、感情真挚、文体，字数不限）。</div> <h3>八、玩转数字</h3><div> 1.小学生每2天一次20道口算练习题；</div><div> 2.和家长一起玩数学生活化数字游戏每周至少2次；3--6年级小口算本。</div> <h3>快乐数学玩转口算本</h3> <h3>九、运动与我</h3><div> 坚持每天6点半起床，锻炼一个小时，尽可能的多做运动项目。</div><div> 作业要求：记录每天的起床时间和运动项目，父母签字。</div>