<h3>今天,我们在方华所长的带领下来到了德州市沙王小学,参加了德州市教育阅读俱乐部筹备会第一次会议。</h3> <h3>德州市沙王小学张春霞校长向我们分享了了沙王小学在师道阅读方面的一些做法,展示了她们的一些成果,对我有很大的启发。张校长指出“师道阅读”主要针对当前教师中存在的职业倦怠的症结,以引领教师自主发展为宗旨,以教育阅读为载体,倡导和激励全体教师参与阅读、享受阅读,以期全面提升专业素养,推动学校教育发展。</h3> <h3>教师要做一粒种子,教育阅读即为教师阅读,教师阅读引领学生阅读,学生阅读带动整个家庭的阅读,家庭阅读带动整个社会阅读。全民阅读,教师先行。</h3> <h3>一、新攻略――乡村学校发展新攻略 沙王小学根据自己学校的实际情况,在市教育局和联合校“一校一特色,一师一品牌”的指导思想下,给教师搭建了更有效快捷的发展平台,确立了以“师道阅读”为特色发展路径,从而带动教师专业发展和各项工作的快速提升。 </h3> <h3>二、金引擎――助力教师成长金引擎。张校长从犹太人爱读书谈起,从古今中外名家谈读书谈起,从现在的教师读书数据令人堪忧谈起…… 一直谈到教师阅读的重要性。 </h3> <h3>三、特别特――引领教师成长特别策划、特别道路。“师道阅读”以“运行道”和“评价道”为主线,主要抓好三个“落地”及成果展示。即: 一周精读一篇文章,一个月购阅或借阅一本书,一学期精读一本经典名著,教师职业个性成果展示。</h3> <h3>四、红地毯――铺就教师成长红地毯 一分耕耘,一分收获。沙王小学为展示“师道阅读”的成果,开展一系列的师道阅读评选活动,比如说:有分享阅读收获展示演讲风采的“教师读书论坛”活动,还有分享读书之美收获成长之乐的“成果风采展”活动,还有寻找最美声音“朗读者”评选活动……</h3> <h3>刘民生主席总结了这次大会,他指出这次会议既是优质均衡化发展提升软实力的探索会,也是德州市教育系统落实十九大精神的具体体现,更为德州教育阅读起了带头作用。师道阅读,引领教师专业成长,我们在路上。</h3>