预防流感,快乐成长,疾控与你同行

磐安疾控

<h3>  近期我省正处于流感流行季,流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,主要通过打喷嚏和咳嗽等飞沫传播,也可通过手触摸口腔、鼻腔、眼睛等接触传播。学校人员密集,易发生流感。</h3><h3> 日前,疾控中心接到某卫生院报告某学校多名学生出现流感样症状,我中心立即派出应急小分队前往学校进行调查。</h3> <h3>工作人员第一时间前往卫生院查看情况,询问患者并记录具体情况</h3> <h3>工作人员来到学校,给有流感症状的几位学生采集咽拭子,检测是否染上流感</h3> <h3>为切实做好学校的流感预防工作,确保学生们健康成长,工作人员还开展了预防流行性感冒的健康教育知识讲座</h3> <h3>疾控医师从季节性流感谈起,讲解流感的发生、传播途径和危害,详细介绍了一些预防流感的措施。加强冬季体育锻炼,增强抵抗力和免疫力,一是每天开窗通风,保证室内空气清新流畅;二是除两操外,提倡学生多到户外参加体育锻炼,多参加力所能及的体力劳动;三是讲究卫生,勤洗手、脸,修剪指甲,切断各种传染诱因。</h3> <h3>有流感症状的几位同学为防止传染,都纷纷带上了口罩</h3> <h3>健康教育课结束后,工作人员详细为老师们讲解了流感期间,学校应怎么做。</h3><h3><br></h3> <h3><b>托幼机构和学校等集体场所,容易发生流感聚集性疫情。因此,建议做到以下几点:</b></h3><h3><b><br></b></h3><h3><b><font color="#ed2308">一、做好晨检午检工作。</font>发现发热、流鼻涕、咳嗽等流感样症状的学生,应及时通知家长,不应入校上学。过度劳累和剧烈运动可能会引发病毒性心肌炎,甚至导致死亡,因此,务必让学生居家卧床休息。待学生体温恢复正常、其它流感样症状消失后方可复课。学校要合理安排好因病缺课学生的补课、补考等工作,消除学生和家长的顾虑。</b></h3><h3><b><font color="#ed2308">二、做好清洁消毒工作。</font>学校应每日使用湿式拖把拖地,经常对教室门把手、桌椅表面等进行清洁消毒。定期对空调和集中空调通风系统进行清洗。如果教室有发病学生逗留过,需开窗通风半小时以上,并使用含氯消毒液(如84消毒液)擦拭病人桌椅,抹布用流水冲洗,洗净后用消毒液浸泡30分钟即可重新使用。</b></h3><h3><b><font color="#ed2308">三、保持教室空气流通。</font>每天至少开窗通风2次,每次10~15分钟,通风时间可选择在下课时、午休时和放学后。因冬季气温较低,注意通风时避免学生因此受凉。</b></h3><h3><b><font color="#ed2308">四、如有老师得了流感或出现流感样症状,应安排老师居家隔离休息,不能带病上课。</font>由于老师活动范围较大,容易扩散流感病毒,增加流感聚集性疫情发生的风险。</b></h3><h3><b>五、学校要提供自来水、洗手液等必要的洗手设施,教育学生勤洗手,养成良好的呼吸道卫生习惯,咳嗽或打喷嚏时,用纸巾、毛巾等遮住口鼻,咳嗽或打喷嚏后洗手,尽量避免用手触摸口、鼻或眼睛。</b></h3><h3><b>六、<font color="#ed2308">接种流感疫苗是预防流感的有效措施</font>,每年的9-11月是流感疫苗的最佳接种时机,建议学校老师和学生及时接种流感疫苗。</b></h3><h3><b>七、当出现学校流感病例显著增加时,应<font color="#ed2308">及时向当地疾控中心等专业机构报告。</font></b></h3>