<h3>《剪窗花过新年》<h3>【活动目标】</h3><h3>1.通过同学们自己动手查找有关资料，了解祖国古老剪纸艺术的特点、语言和方法，培养创造性思维能力和动脑动手的能力。</h3><h3>2. 充分发扬我国民间优秀艺术传统，增强学生的民族自豪感。</h3></h3> <h3> 欣赏几件作品，要知道这些窗花都是在吸收了民间剪纸作品的基础上创作出来的。民间剪纸是人们以自己熟悉的人物、动物、景物、民间传说、戏曲人物及日常生活劳动为主要题材创作出的剪纸艺术作品，极富深厚的民族特色。</h3> <h3> 剪纸的特点：装饰性强、造型夸张、风格质朴，有很强的“刀味纸感”。</h3> <h3>剪纸的表现方法：</h3><h3>①构图：</h3><h3>②造型：结合作品欣赏，掌握剪纸的造型特征，运用夸张变形的手段，使作品体现出朴实、亲切、生动、有趣这一造型特征。</h3><h3>③色彩：通过查看教材上的作品，了解剪纸的色彩种类。</h3><h3>④剪刻形式：通过欣赏作品，懂得“阴刻”、“阳刻”及“阴阳刻相结合”的剪纸形式。剪刻要求稳、准、巧。</h3> <h3>制作方法。</h3><h3>（1）构思：考虑题材、内容、构图、造型、色彩等问题，做到心中有数。</h3><h3> （2）起稿：用铅笔布局安排完形象后，用毛笔大胆、简练地画出形象的“线条”和“块面”，注意各部的连接。如有的黑色涂得不理想，待干了之后，用白广告色加以修改。</h3><h3> （3）剪刻：将画稿放在大红毛边纸上。用书钉、大头针，曲别针等固定。为了不致走形，先剪刻最细的和紧要之处，然后由中间向四边刻，最后剪外边。依照从左刻右、从上到下的顺序进行。</h3><h3> （4）裱贴：将剪好的作品按照理想的布局摆放在衬纸上。用手指按住作品的一部分，然后用小刀蘸一点浆糊从剪纸和衬纸之间轻轻地伸进去，抹上浆糊，按照从里往外的顺序，找几个点把作品固定在衬纸上。</h3> <h3> 同学们，别忘了把得意的1——2幅作品，开学后带到学校展示哟！！</h3>