<h3> 本学期由我担任一年级数学教学工作,让学生“爱上数学,欣赏数学的美”是每位数学老师义不容辞的责任,因此我感受到了自己肩上的重担。由于低年级教学经验尚浅,因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向其他教师学习。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结 ,希望能发扬优点,克服不足,总结检查教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。</h3> <h3 style="text-align: center; ">【值周心得】</h3><h3 style="text-align: left;"> 每天迎着晨光期待孩子们的到来,虽辛苦,但是看着孩子们个个渴望走进校园的笑脸,美好的一天从这一声声打招呼开始。<br></h3> <h3 style="text-align: center; ">【以心育心 静待花开】</h3><h3> 在课堂教学中,应力求形式新颖,寓教于乐,减少机械的程序,增强学生的学习兴趣,通过半年的教学中不断向各位老师学习,在关于低年级数学的教学方法方面有不少收益。通过听课来完善自己课堂上的不足,针对课堂上出现的问题,及时与各位老师沟通并做好总结和改正措施。</h3> <h3> 为了培养孩子动手操作能力,充分发挥一年级孩子的想象力,钟表课上让孩子结合美术体验多彩数学,把游戏带入数学课堂,并且让学生制作各种卡片,使学生更加直观的了解数学。</h3> <h3> 平时看护学生课间活动的同时,带学生一起玩数学游戏,将数学知识渗透到生活中。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">【校园活动心得】</h3><h3 style="text-align: left;"> 学校为了更好的丰富教师日常文化生活,开展了各项活动,我积极参与其中,尽心尽力,在提升自己能力的同时也使自己始终保持饱满的热情投入到工作中去。</h3> <h3> 翰墨飘香、书道育人书法现场会活动,我很荣幸能作为二小的引领员,为外来参观的教育同仁介绍我校风采,作为一名新教师,通过本次活动锻炼了自己,同时也为我们二小深厚的文化底蕴感到自豪。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">【学无止境】</h3><h3 style="text-align: left;"> 虽是一名数学老师,平时也不忘多读书,在工作之余,每周的三笔字练习不松懈,从刚开始随性的字体,到慢慢爱上书法,在一笔一划中,体会端端正正写字,规规矩矩做人的道理,在教学生学习的同时,也收获了更好的自己。<br></h3> <h3 style="text-align: left;"> 学期末参加了每周五的《朗读者》,以收获为主题谈了我从教半年的感受。作为一名年轻教师对于教书育人,我收获了认真、努力、创新、分享、坚持、勤奋……对于学生的成长,我收获了爱、欣赏、鼓励、宽容……明白了作为教师,时时小收获,事事小收获,人生大收获的道理。</h3> <h3 style="text-align: center;">2018年工作计划</h3><h3>1、重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础,提供学生熟悉的具体情景,以帮助学生理解数学知识。</h3><h3>2、增加联系实际的内容,为学生了解现实生活中的数学,感受数学与日常生活的密切联系。</h3><h3>3、注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容,激发学生的学习兴趣,获得愉悦的数学学习体验。</h3><h3>4、平时在工作之余还要不断提升自己的综合素质。</h3><h3><br></h3>