《中二班敏敏老师》——《教育随笔》——《关爱不同的孩子❤️》

照不亮的心

每个班里都有活泼的、胆大的或者胆小的不同类型的孩子 ，这就是孩子的个体差异性，尤其是中班更加明显。

我们班的锐锐属于比较胆小的孩子，无论是什么情况他都不愿意表现自己，平时说话声音也很小。

每次表演节目他们总是怯生生的，即使上台了，也低着头不愿意表演，为此家长 也很担忧。

作为老师我觉得有必要锻炼孩子的胆量。在三月份月底测评表演中，我请锐锐小朋友上来进行操作，其余小朋友一起，可是锐锐就是不肯上台表演，我也没有特别地要求他，想着也需要给他缓冲一下的时间。

　　当其他小朋友在台上进行操作的时候，我观察到他在自己的位置上笑得可开心了，说明他很喜欢这个表演，于是我邀请他上台，可是他还是不愿意。

我们的操作分类一直重复地在进行，当很多小朋友都进行了操作，我再次邀请他说：你也来进行分类吧，他不语，我继续说：你这只需要把它们进行分类，它们就可以回家了，它们就会变得很高兴哦，这时锐锐过来了了，高兴地操作起来，始终没开口，但是看得出他已经跨出了第一步。

虽然这只是一个小计策，但是他还是有变化的。而且大家一起表演的时候他也会在后面一起表演。相信我们更有耐心地关注他，鼓励他一定会有进步的哦！

教师简历: 王思敏，在长泰园幼儿园工作，热爱幼教工作，喜欢跟孩子们在一起，有爱心、耐心、责任心，会认真对待每一个孩子。