<h3> 为了让孩子们度过一个快乐祥和有意义的寒假，我们桃花小学布置了一些开放性的、素质能力性的和社会实践活动的作业，主要分为3块，“体验传统民俗，感悟文化魅力”、 “跑跑跳跳，体育锻炼不能少”、“参与体验，德育教育润物细无声”。希望家长能积极和孩子一起互动完成寒假作业。<br></h3><div> 一、体验传统民俗，感悟文化魅力。</div><div> 要求学生参加一项传统民俗活动、参观一个历史文物古迹、学讲一个传统文化故事、做一件孝敬长辈的事（如整理家务、烧菜）等，在活动中学文明礼仪、知传统文化。学生可以以亲身体验的传统活动为主题制作节日小报，写一篇文章参加读书征文比赛。</div><div> 让孩子跟家长一起置办年货、制作花灯，了解春节的相关习俗，并鼓励孩子在新年里为家人和邻居送上新年节目，表达祝福和感恩。同时，将买新衣、剪窗花、贴春联、放烟花、包水饺、拜年、收压岁钱、吃团圆饭等活动记录下来。</div><div><br></div> <h3> </h3><div> 二、跑跑跳跳，体育锻炼不能少。</div><div> 随着电子产品的增多，假期中，孩子离不开手机、电视、平板电脑，身体素质就会下降，为此，我校布置了体育作业，每天跑步1000米、每天早晚1分钟跳绳和仰卧起坐或是父母陪同打篮球或羽毛球等，同时，学校还发放了“寒假体育作业单”，要求填写具体运动项目、运动时间等。“体育性作业”也是作业中的重要部分，寒假里孩子们吃的多并且因为天气比较寒冷而不太愿意运动，从而导致学生们的身体素质下降，适当的锻炼可以增强体质，拥有一个强健的体魄。若有父母陪同参与，还能使学生与父母的关系更加融洽。</div><div><br></div> <h3> </h3><div> 三、参与体验，德育教育润物细无声。</div><div> 帮父母洗脚、做父母的家务小助手、跟家长一块购置年货做好记录并计算家人和自己过年的花销等实践活动，可以使学生们学以致用，在假期帮助家长们做一些力所能及的事情，体会家长的辛苦，从而不仅使家长感到欣慰同时也能加深父母与孩子的感情。</div><div><br></div> <h3> </h3><div> 我校的寒假作业安排，是对目前农村家庭教育中出现的重智轻德、重知轻能现象的挑战，希望能够促使家长更新家庭教育观念，重视对子女的思想启蒙和道德品质的培养，从而培养孩子具有最基本的生活能力和健全的人格。</div>