<h3>手工开场祈祷词</h3><h3><br /></h3><h3>从遥远的星球</h3><h3>到我们双脚站立的地方</h3><h3>我用我的左手，我用我的右手</h3><h3>来卷、来撕、来剪、来缝、来勾、来织</h3><h3>两手相互配合，使我的工作更加完善。</h3><h3><br /></h3> <h3>手工课教学内容：缝围裙、毛线编天使之眼、小红帽故事剪纸、手工折纸、棒针编织、硬纸板毛线编织</h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3> <h3>手工课教学目的：透过意志发展智能。重要的经验通过手来体验，作为教师，我们必须帮助学生认识他们的双手，以及双手带给他们及他人的这份礼物。他们的手应该是灵巧的，敏感的，及有力的，这样他们才能完成许多了不起的工作。许多人并不知道知识是可以从正确使用手而获得。手工课让孩子们学习新的方式去使用颜色，按照物品实际的用途进行设计，从而激励他们对艺术与想象的追求。让孩子们做出他们喜爱和欣赏的作品，不但培养他们的技巧也增加了他们的艺术气质。手工课轻松愉快的同时又是有成果的，但需要很强的毅力。如果不用手去开始工作，那么什么也不会发生！使用、转化大地的资源促进内在的成长，培养孩子健全的人格。手工课是对学校其它课的辅助和补充，在教育中起到协调的作用，有助于教育的全面性。对于艺术大师而言，手工活动对他的思考，感受及意义起到一个平衡的作用。意志力深深地在人的内在，是沉睡最深的一部分，手工劳动可以温和地唤醒孩子并培养他们的意志力。</h3><h3> </h3> <h3 style="text-align: center; "><span style="color: rgb(57, 181, 74);">缝围裙</span></h3> <h3 style="text-align: center; "><span style="color: rgb(57, 181, 74);">天使之眼</span></h3> <h3>孩子们做起手工都无比投入，那一刻他们的样子真的让人超级感动，很难想象平时那么活泼好动的孩子突然能安静专注的在那坐那么久，尽管手工的动作是简单重复的，但他们却投入无比。每次上手工课一个个小不点都会轮着说，我最喜欢的就是手工课了……孩子们基本是不分年龄大小都很喜欢做手工，不管是缝围裙还是折纸剪纸或者是编织毛线等大多孩子都能持久而专注的完成。年龄小的孩子在遇到困难（比如线缠到一起了，或者缝错了）和收针时需要请老师帮忙。年龄小的孩子在棒针编织时觉得有些困难，但他们还是坚持每一堂课都编织了。每一次在手工作品完成之后孩子们的喜悦之情难以言表，超有成就感和幸福感，迫不及待的要分享给老师、同学和爸爸妈妈们看他们的杰作。</h3><h3>存在的问题是特殊需要孩子和正常混龄孩子一起上课，因为每个孩子需要的帮助不同，孩子的年龄大小不同，做事的速度也不一样，所以很多时候需要老师一对一辅导帮助！</h3><h3><br /></h3> <h3 style="text-align: center; "><span style="color: rgb(57, 181, 74);">剪纸</span></h3> <h3 style="text-align: center; "><span style="color: rgb(57, 181, 74);">折纸</span></h3> <h3 style="text-align: center; "><span style="color: rgb(57, 181, 74);">编织</span></h3> <h3 style="text-align: center; "><span style="color: rgb(57, 181, 74);">手工部分作品期末展示</span></h3> <h3> 结束颂词</h3><h3> 时间到了</h3><h3> 我们的双手要休息了</h3><h3> 感谢左手</h3><h3> 感谢右手</h3><h3> 感谢你们帮我们</h3><h3> 尽力做到最好</h3> <h3>绘画课教学内容有:一.根据故事来想象描绘故事里的场景。二.描绘现实生活中我们一起看到的经历的难忘的或者印象深刻的画面。绘画的内容有动物，植物，人物和风景等。</h3> <h3 style="text-align: center; "><span style="color: rgb(57, 181, 74);">徒步石井坑后绘画</span></h3> <h3 style="text-align: center; "><span style="color: rgb(57, 181, 74);">画覆盆子</span></h3> <h3 style="text-align: center; "><span style="color: rgb(57, 181, 74);">画鹅</span></h3> <h3 style="text-align: center; "><span style="color: rgb(57, 181, 74);">根据故事霍勒太太绘画</span></h3> <h3 style="text-align: center; "><span style="color: rgb(57, 181, 74);">画防空洞</span></h3> <h3 style="text-align: center; "><span style="color: rgb(57, 181, 74);">期末绘画作品展示</span></h3> <h3>因为我请假的原因，绘画课这学期我上的次数并不多，所以绘画课有的是吴老师上的，有的是阿文老师上的，有的是孙老师上的。</h3> <h3>绘画课教学目的：画画是一项内在的工作，而不是单纯的复制外在的形式，照搬效仿。不对孩子抱有太多的期望，放慢节奏让孩子自由感受生活中的美，让孩子自己真正动手去画，他们体验感受了的才能真正获得属于自己的心里滋养，绘画是自我疗愈的最佳方式之一。和孩子一起安静的享受艺术带给我们的乐趣。</h3><h3><br /></h3>