“小小表扬信，承载大智慧”

博士娃幼儿园

当信息时代呼啸而来，当手写信件逐渐成为过往，期末将至，博士娃幼儿园大二班刘老师整理班级资料，惊喜的发现，本学期竟然收到52封来自家长写给孩子的表扬信，厚厚的一沓信件、浓浓的笔墨之间，无不流露出家长们对孩子进步的赞赏、对幼儿园教育的认可。

在博士娃幼儿园的每一个班级门口，都有一个小小园地，它们由不同的名字命名，有的叫"表扬信"、有的叫"我最棒"、有的叫"有进步就夸夸我"，虽然名称各不相同，但是它们都有一个共同的作用：粘贴来自家长，写给孩子的表扬信。

每一封表扬信的字里行间无不流露出家长眼中孩子的成长进步。

图文并茂的表扬信带给孩子无比的自豪

　　每到读信时间，总是孩子们最激动的时刻，他们聚集在一起，仰着小脑袋，认真倾听着老师朗读，对同伴在家的表现感同身受，把最热烈的掌声送给自己的小伙伴，也积极地响应老师："老师，老师，我也要像他一样！"而信中的小主人，骄傲地站在老师身旁，眼神里是满满的自豪，是被爸爸妈妈、老师和同伴认可的喜悦与幸福。

给孩子们朗读表扬信，细腻的文字里记述着爸爸妈妈眼里孩子点滴的进步。

　　一封表扬信，是让爸爸妈妈们体验着孩子成长过程中的点滴喜悦，也让老师和同伴们感受孩子在家的成长与进步。

小小表扬信，蕴含大智慧。这一小小行动使家长高度参与到孩子的成长中，养成俯下身来观察孩子的习惯，并且用赞赏的眼光看待孩子的点滴进步，与幼儿园共同谱写

礼仪之花开满园，文明你我他，新篇章。