<h3>愿心之自由，共天地俊秀，有情有梦</h3> <h3>2018.1.20上午八十七中学小学部二年七班的孩子们来到了宽城区“与光同行特殊儿童训练中心”假期实践活动，关注特殊儿童，情暖与爱同行。孩子们的心愿就是为她们带去快乐和光明，让他们的心灵多一分温暖。</h3> <h3>孟老师为我们介绍了什么是自闭儿童，让我们更真实的感受那些孩子，理解这样的孩子。</h3> <h3>孩子们早早的来到这里，做好了准备。</h3> <h3>孟老师先带我们参观了这里的环境。</h3> <h3>这样一副漂亮的刺绣就是孩子们的作品。</h3> <h3>我们起初进入到的是他们第一个班，这里的孩子不识字，老师用这样的方式帮他们区分水杯。</h3> <h3>接下来我们参观了他们的手工制作，很难想象这样一件件精美的手工出自他们之手。老师在讲解的过程中还向我们介绍，孩子们虽然不识字，他们中的人有超强的记忆力。可以轻松背下来歌词。</h3> <h3>那里的孩子动手做的手工皂。</h3> <h3>孟老师给我们介绍的过程中，孩子们和家长专注的听着。有这样的故事，有一个残障儿童虽然能够找到售货员这样简易的工作，却也曾遭到顾客的多次投诉，听到那的时候，让我们大家不觉心里紧了一下。更希望的是对于他们要给予更多关爱。</h3> <h3>千纸鹤寄托着这里孩子单纯的梦</h3> <h3>参观后，二年七的孩子们在收拾整理，生怕破坏哥哥姐姐们的手工作品。</h3> <h3>主持人登场</h3> <h3>孩子们入座，准备和他们一起搞个大联欢</h3> <h3>班歌童年</h3> <h3>二年七的街舞小子</h3> <h3>圣诞老人扮演，二年七的孩子们拿出了自己准备好的礼物。看看康复中心的孩子们露出的笑容。</h3> <h3>在我们的家长带领下，一起跳了一曲小苹果</h3> <h3>他们也不甘示弱，要为弟弟妹妹献上歌曲</h3> <h3>活动中很感人的一幕，我们的家长走上前与那里的“壮”合唱了一首</h3> <h3>他们用喜悦的方式欢迎我们的到来，表达自己求说不清的感谢。</h3> <h3>我们的孩子开心着与他们互动</h3> <h3><font color="#010101">临走时，又看了一眼那里的孩子生活的物品</font></h3> <h3>愿这里的孩子度过一个又一个温暖的冬天</h3> <h3>二年七的家长们送上了水果和蛋糕以此表达自己的心意，给他们的关爱，希望这份爱和善良能继续传递下去</h3> <h3>本想送给他们微笑，却发现是他们的微笑温暖了我们。这个孩子在观看节目时，悄悄握住了一下我的手，临别时，用不太完整的话请大家为他和另一位家长妈妈合影。</h3> <h3>这副绚丽多彩的画面，将我们整个大家庭包围。希望他们和所有的孩子一样，享有同一片蓝天。</h3> <h3>最后拍集体照时，天气转暖了，也许是爱散发的光芒。</h3> <h3>这一次经历或许是短暂的，离别分开后，很多家长发了长长的文字来表达这次的感受，这样的社会实践，更值得反思的是为人父母，该给孩子更多关爱，我们有义务培养我们的孩子做一个善良的人，让孩子不辜负韶华，呼吁大家让爱常驻我们心里。多关爱这些需要温暖的人。愿我的学生永远漂亮正直，永远拥有去爱的能力！</h3>