<h3> 2018年1月20号何家畔九年制学校在寒假期间组织了家访活动，在校长和各领导班子的带领下走村进户，走进学生家庭，与家长及学生零距离沟通进行心连心活动！家访过程中从三方面透彻地了解学生的生活、学习及家庭实际情况。其一，了解学生在假期会不会帮家长干家务，体贴父母，懂得感恩。其二，检查学生寒假作业完成进度及完成质量，是否做到了每天五到七小时的有效学习时间。其三，家长针对学校发展，教育方式上的不足提出了意见和建议。</h3> <h3> 大雪过后的乡村让人不禁想起了《卖炭翁》中“夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙”，乡间小道行人的脚印、来往的车辙，真是美丽极了！</h3> <h3> 根据家长对农村新教育的需求，老师们针对每个孩子的科目差异设定了具体的目标和学习方案，深入的交谈只为一个目的—让孩子德智体全面发展！</h3> <h3> 张主任动员家长们要协助孩子们完成学习任务，检查学生在家作业完成情况，学习不全是父母的支持，学生自己的毅力也是很关键的因素，家访过程中我发现有很多学生都是和爷爷奶奶一起生活，留守儿童家庭的孩子更需要我们去关爱，去理解，去帮助，去鼓励，去照顾，这也是一项长期、艰巨而又神圣的任务，我们每一位教育工作者都会一如既往的坚持下去！</h3> <h3> 春节来临之际，家访过程中送出了学校的祝福挂历，愿新的一年学生百尺竿头，更进一步！</h3> <h3> 看到学生家长们对学校工作的肯定，心中满是感动与喜悦。</h3> <h3> 通过这次家访，我们更全面地了解了学生，意识到在某些方面做的还不够好，同时也感受到家长对学校工作的认可及赞誉，对老师辛勤付出的肯定。这次家访为今后能更好地掌握学生心理状况奠定了一定的基础。相信我校老师定会培养出品学兼优的学生。</h3>