<h3>一、常用关联句分为8种类型：</h3><div>1.并列句：</div><div>如：“这衣裳既漂亮，又大方。”</div><div>常用的关联词语有：</div><div>又……又……、既……又……、一边……一边……</div><div>那么……那么……、是……也是……等</div><div>2.承接句：</div><div>如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。</div><div>常用的关联词语有：</div><div>……接着……、……就……、……于是……</div><div>……又……、……便……等</div><div>3.递进句：</div><div>如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。”</div><div>常用的关联词语有：</div><div>不但……而且……、不仅……还…… </div><div>……甚至……等</div><div>4.选择句：</div><div>如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。”</div><div>常用的关联词语有：</div><div>不是……就是……、或者……或者……</div><div>是……还是……、要么……要么……</div><div>宁可(宁愿)……也不……、与其……不如……等</div><div>5.转折句：</div><div>如：“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。”</div><div>常用的关联词语有：</div><div>虽然……但是……、尽管……可是……</div><div>……然而……、……却……等</div><div>6.因果句：</div><div>如：“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。”</div><div>常用的关联词语有：</div><div>因为(由于)……所以……、……因而(因此)……</div><div>既然……就……、之所以……是因为……等</div><div>7. 假设句：</div><div>如：“如果明天下雨，运动会就不举行了。”</div><div>常用的关联词语有：</div><div>如果……就……、即使……也……等</div><div>8.条件句：</div><div>如：“只要我们努力，成绩就会不断地提高。”</div><div>常用的关联词语有：</div><div>只要……就……、无论(不管、不论)……都……</div><div>只有……才……、凡是……都……、除非……才……等</div><div>二、关联词语应注意：</div><div> 1、忌辨析不明：</div><div> 有些关联词语意思相差甚微，用法相似，但有些关联词语形似而神异，应用时应特别加以区别。如：“尽管”与“不管”相似，只一字之差，但用法与意义完全不同。“不管”表示排除一切条件;“尽管”是让步的语气。</div><div>如：①不管你认不认识，见了谁都打招呼。</div><div> ②尽管他说得有点过分，但总是为咱自己好。</div><div>2、忌搭配不当;</div><div> 关联词用的时候，都有相应的搭配形式，彼此相互照应。如：“如果……就……”、“不管……都……”、“尽管……却……”、“与其……不如……”、“宁可……也不……等”。如果把不能配对的关联词连在一起，则表现不出要表达的意思。</div><div>3、忌关联词语位置不当:</div><div> 关联词语如果在句子中放错了位置，读起来也是不通顺的。在考试中，如果出现“运用合适的关联词语合并句子”这种类型的题目，写好后一定要再读一读仔细检查。</div><div>三、小学关联词语常考的题型，大家试一试吧！</div><div>1． 选择合适的关联词语填空。</div><div>只要……就…… 如果……就…… 因为……所以……</div><div>既然……就…… 虽然……但是…… 不但……而且……</div><div>即使……也…… 只有……才……</div><div>(1) （ ）多读多写，作文能力（ ）能得到提高。</div><div>(2) 花生（ ）不好看，（ ）很有用。</div><div>(3) （ ）他讲得很动听，（ ）我听得津津有味。</div><div>(4) 爷爷（ ）答应了你，你（ ）放心吧！</div><div>(5)（ ）是数九寒天，我（ ）坚持锻炼。</div><div>(6)（ ）刻苦学习，长大（ ）能成为一个合格的建设者。</div><div>(7)这座井里的水（ ）清凉，（ ）甘甜。</div><div>(8)（ ）没有这个转播台，老山沟里（ ）收不到电视。</div><div>2．再括号里填上合适的关联词语。</div><div>（1）（ ）我们不注意用眼卫生，眼睛 （ ）容易患近视。</div><div>（2）（ ）你们成绩很好，（ ）不能骄傲。</div><div>（3）（ ）你们成绩再好，（ ）不能骄傲。</div><div>3．用合适的关联词语合并句子。</div><div>（1）小华的字写得很快。 小华的字写得很好。</div><div>（2）我们年纪小。我们有远大的理想。</div><div>（3）你没有告诉我。我知道了。</div><div> 上面的题试着做一做，不确定答案的可以私微老师呦！</div>