<h3> 我，一个普普通通的乡村小学英语教师！我很平凡，但我的事业不平凡！</h3> <h3> 今年是担任班主任工作的第二年，一直都在摸索中前进，在学习中成长，比起第一年时，我有了一定的经验，蜕去了几分幼稚，多了几分处事的沉稳！也正是这一年多的时间，我才深深体会到当班主任的不容易，大至教育教学工作，小至扫把、粉笔之类的事儿，样样少不了班主任操心。细细回顾一学期来的工作，既有辛苦也充满了乐趣，更多的是成长与收获！与您一起分享我这学期的点点滴滴！👇</h3> <h3>美好的新学期从开学典礼开始！</h3> <h3>今年，是我们相识的第二年！去年初次见面的场景还历历在目！那时，我是你们的班主任兼数学和英语老师，一天除了睡觉我们大部分时间都在一起，和朋友聊天我也总不由自主地说起我班谁谁谁，朋友们笑我把你们看的好似自己的孩子，每天都很累，但却很幸福！今年你们四年级了，很有幸继续担任你们的班主任，只不过我成了你们的专职英语老师，兼职六年级英语，每每给六年级上课，我都会毫不客气地夸赞你们，的确，你们就是我的骄傲！今年给你们上课的时间少了，我总会努力挤时间和你们多相处，尽管这样，仍觉得这一年陪伴你们的时间太少，亏欠你们的太多！</h3> <h1><b><i style="color: rgb(237, 35, 8);">班级学习篇</i></b></h1> <h3>这一年，为了帮助你们英语更上一层楼，从暑假开始，我每天坚持带领大家预习四年级内容，你们的表现更是让我感动，每天很早就开始在班级录音群里读英语，早晨被你们朗朗的读书声叫醒是一种享受，这一天都满满的能量！开学前我们就早早预习完了四年级期中考试前的所有的知识。这一学期虽然课很少，但你们早已恋上英语，每天晨读前都会读会儿英语，对于英语的激情真是有增无减！课堂上你们争先恐后地抢答，一句句的Me，Me，teacher是我不断创新的动力，课上我们一起玩转英语，课后你们更是积极巩固，现在的你们每周回家都会主动录音三次，看到你们一天天进步，我真的很欣慰！</h3> <h3>孩子们不管多晚都能坚持录音，好样的！</h3> <h3>班级管理不是班主任一个人的事情，仅靠班主任一人的力量是不够的，只有与科任教师和家长团结合作，协同互助，共同教育，才会达到良好的效果！这一年，我很幸运，遇到了两位很好的搭档，语文屈王燕老师，数学杨秀萍老师，还有一群积极配合的家长们，正是因为你们，这一年的班主任工作才非常顺利的完成！</h3> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><i><b>家校沟通交流篇</b></i></span></h1> <h3>这是我的搭档们！哈哈，三个女人一台戏！</h3> <h3>家长会是家校沟通的最好方式</h3> <h3>平日里我会在班级群里分享乖宝们在学校的点滴，也会分享学习方面的资料与一些好的心灵鸡汤以作共勉！</h3> <h3>每天下晚自习后，你们都会主动来我房间，或读读课文，或写写试卷，默写单词，很享受这样的夜晚！</h3> <h3>数学老师也会放着自己的孩子不管，牺牲休息时间辅导孩子们，只因为我们是人民教师，让孩子们听懂知识，掌握学习的方法，这是我们的责任。</h3> <h1><i><b style="color: rgb(237, 35, 8);">班级生活篇</b></i></h1> <h3>班级文化关乎学生的健康成长，它像细雨润无声，对每个同学起着潜移默化的教育作用。也为班级相互学习搭建了平台。我制作的照片墙，孩子们都喜欢在这里拍照📷</h3> <h3>坚持消毒，为孩子们提供干净卫生的学习环境！</h3> <h3>防震逃生演练，消防演练！</h3> <h3>从小养成尊敬老人，尊敬长辈的好习惯，做一个懂得感恩的少先队员！</h3> <h3>趣味运动会</h3> <h3>感悟冬至，分享快乐！自己动手丰衣足食！</h3> <h3>一场大雪让整个校园都充满活力，充满欢笑！</h3> <h1><b><i style="color: rgb(237, 35, 8);">专业技能提升篇</i></b></h1> <h3>一向不善写作的我也尝试用文字记录工作与生活。国培网络研修有了一定的收获！</h3> <h3>这学期上了不少的公开课，每一次都是一种成长</h3> <h3>在下学期的工作中，我计划将班级工作更加细化，同时也加强学生管理。让学生在小学生涯的每一个阶段"过的更充实、学的更快乐、笑容更灿烂"。</h3><h3>1.注意定时召开班干部会议，培养一批素质过硬的班干部。<br /></h3><h3><br /></h3><h3>2.对学生进行多表扬、鼓励，做学生的良师益友。<br /></h3><h3><br /></h3><h3>3.发现问题及时解决，把问题消灭在萌芽状态。</h3><h3><br /></h3><h3>4.多开展班集体活动，增强班集体的凝聚力。</h3><h3><br /></h3><h3>5.教育学生学会欣赏和包容。</h3>