《我的成长故事》——做最美的幼儿教师

利通区第八幼儿园

孩子

他们

献给

幼儿园

热爱

面对

幸福

幼儿教师

我用

我们

　　小草是幸福的，它把绿色献给了春天；小鸟是幸福的，它把歌声献给了森林；鲜花是幸福的，它把圣洁献给了大地；我也是幸福的，因为我把爱献给了一群活泼可爱的孩子。

　　毕业那年我跨进了幼儿园的大门，那时，心里的感觉是多么的美好，无数次幻想着自己成为一名“孩子王”时的快乐情景, 那时的激动心情无法言语。当我第一次走进教室，我即渴望又害怕，面对一群群可爱的孩子，面对一张张可爱的小脸――他们天真无邪，可是，当我真正走近他们时，才发现原来现实与理想的距离是那样的遥远。当孩子们第一次摇摇摆摆的来到我的面前，哭喊着要妈妈，从妈妈手里接过他们的那刻起，我就深深地知道，我每天面对的不仅仅是这群孩子，而且还有年轻母亲们那一颗颗沉甸甸的心，孩子们刚来幼儿园，不会吃饭，不会睡觉，不会唱歌，甚至不会听我的话。面对他们，我一时束手无策，我曾想过退缩，曾想过逃避，可心里始终有个声音在告诉我“既然选择了，退缩是不行的，逃避更不行。于是，通过自己的努力终于坚持了下来。

　　时光在平凡和平静中悄然逝去，而我在这个平凡的岗位上兢兢业业、踏踏实实的去做好每份事情，今天我依然充满活力，因为我热爱这份阳光的职业，热爱那些活泼可爱的孩子，热爱所以喜欢。

　　清晨当我踏着轻盈的步伐来到幼儿园，看着一张张纯净的笑脸，我就觉得世界是如此美好，是他们教会我用真心去面对所有的人，是他们教会我用真心去爱身边的每一个人。

　　感谢领导们，园长以及各位老师们对我来到泾灵幼儿园这三年工作的关心和支持。

　　还有我的好搭档张老师，在我们两个互相支持，互相配合下大四班的每个小朋友都很快乐。每个孩子都需要老师的爱，尽管他们都有不同的性格，有内向的、外向的、活泼的、大方的、老实的、顽皮的，但他们都是有感情和思想的，那我们就要以爱为核心，细心对待每一个孩子。要花时间充分了解自己班级的孩子，学会观察，对班内每一个孩子的情况都了如指掌，让孩子在我们的教育下健康成长。

业余时间我们学习口风琴来充实自己，提高自身能力。

　　我喜欢孩子，我热爱自己的幼教事业，更为自己的职业而感到光荣，因为作为一名幼儿教师，我比别人更多一份爱。我爱孩子，因为我爱每一个纯洁的心灵，与他们在一起，我变得年少、活泼；与他们在一起，唱歌、跳舞、做游戏，看到了我童年的影子。

　　爱心是水，滋润着你我的心田；创新是船，载送着他们到达成功的彼岸。我们用年轻的心、绚丽的梦，播撒着所有的爱。我们付出的是青春、是汗水、是热情，同时我们也收获了快乐、尊重、信任、收获着孩子们纯真的爱。