<h3> 为强化学校教学常规管理，确保教学常规环节的扎实推进，切实提高教育教学质量，2018年1月17日到22日，北顺小学分管业务工作的贾田风校长带领教务处人员精心组织和安排，进行了期末作业教案等教学常规工作大检查。</h3><div><br></div> <h3> 北顺小学实行集体备课制度，同级同科教师为一备课小组，办公集中，备课资料共享，在互相研讨、学习、交流中共同提高。</h3><div><br></div> <h3> 教务人员看到了教师们严格按照学校教学常规工作条例规范自己日常教学行为，备课态度认真</h3><div><br></div> <h3>手写教案写得多认真</h3> <h3>学生作业写得认真，教师批改规范</h3> <h3>作业批改过程中，及时记录学生的作业情况，以便掌握学情</h3> <h3>北顺小学的教师们坚持写教学反思</h3> <h3>教师们坚持学习，提高教学理论水平</h3> <h3>教师们积极参加校内公开课，在互听互评中，学习交流</h3> <h3>北顺小学开齐课程，开足课时。丰富多彩的课程背后，是老师们辛勤的付出</h3> <h3> 通过这次检查，北顺小学在“精”字上提要求，在“细”字上下功夫，在“实”字上做文章。这不仅调动了教师教学的积极性，增强了责任感，而且也促进了教育教学工作质量的提高。北顺小学以先进的教育教学理念引领教师，以科学的教育价值观评价教学，以鲜明的教学特色提升品位，一定会把教育教学工作做得更好</h3><div><br></div>