我看《芳华》2018.1.16

岁月静好现世安稳

原创文字：岁月静好现世安稳

绘画摄影：岁月静好现世安稳

题记：最遥远的距离是我回不到昨天，哪怕是上一秒都不能。我只有细数留在时光里的落花，目送芳华。

　　今天,儿子放假回来了。晚饭时说起了近期热播的电影《芳华》，我说我也想看这部电影。儿子说在秦皇岛看过一遍，但没看懂，可以再看看。一拍即合，一呼即应，手机订票，吃过饭稍事休息，开车愉快地直奔电影院！

我是带着太多的期盼认真的观看的。思想里有太多关于芳华的宣传、渲染和评论，总想通过观看，得到或印证我是否也有此感？。事实证明，不能苟同，“一千个人会有一千个哈姆雷特”。只观内容，或许都会有期待过高后的小失落；不得不承认，电影给我的回味和想象更丰富更丰满些吧。

无论看书还是看电影，不知不觉中把自己带进里面。我站在每一个人身边，既是个旁观者，又是里面的每一个角色；既目睹每一个情节故事，又经历着他（她）的经历，痛苦，情绪……观看的过程中，我的思绪乱飞。一开始就想起小时候看电影的场景；然后又想起读师范住校的集体生活、集体宿舍，还有那时候上学的青春懵懂、矛盾酸涩，青涩和幼稚；读中学时候给老山前线英雄写信的模糊记忆……好多好多往事偷偷的悄悄的从尘封中撞回我的眼前和脑海里。

先说说剧情印象吧。电影开始，就是文工团排练舞蹈的场景。接下来，文工团这个集体接受一个新的成员——主角何小萍出现了。一个平凡的小人物出现在这个集体中，因为种种原因，被搁置在遭戏虐、鄙视、嫌弃中。集体是别人的集体，孤单是自己的孤单。幸好有刘峰（男主角）给予她的同志般的关怀和尊重，这让何小萍感到些许安慰，也只有他才能给她温暖的感觉。在送走刘峰时，一句“能抱抱我吗？”在心里压抑了整整二十年。二十年后的何小萍，看似坦然实质却饱含无奈、期盼和信任地告诉刘峰这句话时，步入中年的刘峰给了何小萍一个二十年前芳华时的拥抱。我想那一幕，一定碰触到每一个人的最柔软的部分，打开了泪腺的闸门。对自小缺少关爱的何小萍，我无限的怜悯和心疼她！我想抱抱她，也想被抱抱。在过去、现在、将来的某个时刻，我也想，也会特别特别的需要有个人“抱抱我！”

　　何小萍的集体生活，勾起我读师范时集体生活的回忆。记忆里有暖流经过，也有孤独涌出。

十六岁的我考入师范学校。入学那天的景象至今在我的印象中极清晰。父亲送我去的。在校门处，遇到一个个子不高，眼睛很亮很有神，皮肤很黑的男生。家长之间搭讪着，知道他来自**乡。我俩是到校报到最晚的。（后来我们两个同班，再后来他和我家先生成为最好的铁哥们，现在我们两家是至交。）进校后，我们报到、交钱、进宿舍。宿舍给我留个一个靠近门的床位（别人都不愿选的），我上下观察别人的床，看着面前的床板，有些不知所措的发呆。这时，上一届的师兄（后来知道，是老乡的哥哥），非常热情的走进来，帮我铺好床垫，整理好行李。男生帮我这个小女生整理床铺，我既紧张害羞又如释重负、心里暖暖的，充满感激。

我和我们班的另一个女生，住的是合班宿舍，其它六个女生是上一届体育班的。这样的开端，让我和我的728似乎隔着一道墙的距离。我们每天下午都有自由活动的时间，是放松且欢愉的时刻。加入兴趣小组时画画、打鼓……更多是我跟宿舍里的的二姐（上一届）一起走走。在商店里买了爱吃的鱼皮花生豆，然后一边吃，一边在学校周围的田野小路溜达散心……除此之外的时间，我“两耳不闻窗外事，专心只读圣贤书”。连续三年六个学期我都获得品学兼优一等奖和三好学生，既有奖学金，还有奖状和奖品。在老师和同学眼中，我是一个不折不扣的爱好学习的好学生。我却觉得缺少些什么。究竟缺少什么呢？只是缺少了在宿舍里跟更多的同班同学交流打闹的机会吗？当时我也不清楚。二十几年后的今天再想想，这些都是成长的烦恼而已。

来自同学间的关爱并不缺少。记得我与敏生日是一天，每当生日那天，她都会从家里（她家比较近）给我带来一份礼物，哪怕只是一个鹅蛋；还记得上三年级时冬天的一天，李姓老乡让我跟着出校一趟。没有正当理由学校是绝不允许的。我就请假说自己感冒发烧，要去县医院。同学们知道了，纷纷跑到我的宿舍，嘘寒问暖，还给我拿来她们的围巾、厚些的防寒服，帮我穿戴好，嘱咐我路上小心……我心里暖暖的，有种被照顾被宠爱的快乐和满足感。那一次，我哭了。无独有偶，电影中的何小萍六岁时，不也是为了得到母亲的关注，故意淋雨发烧吗。母亲抱了她，惟一一次也是最后一次。那时那刻她觉得幸福极了，之后记了一生。

是的，能记一生的一定有它刻骨铭心的理由。

　　家通往学校的路总是长长的，孤独的。

由于公共交通不便，我回家很少坐车。每周或每两周回家、回校都是骑自行车，学校里的绝大多数同学也都是如此。我家到学校有七八十里地左右吧。小小的年纪，漫长的路，父母也会担心，可是，家里的孩子多，农活繁忙，根本顾不上我们。农村孩子几乎都是在任凭自生自灭的放养中长大。三个姐姐，一个弟弟的我，没有哥哥，所以特别羡慕有哥哥的同学。有时常常听到同学说“我哥送我来的，这是哥哥给的，那次是哥哥帮我做什么的，上学被欺负时是哥哥替我吓唬谁谁的……”听得我羡慕、嫉妒。如果我有个哥哥，让我依靠多好啊！。如果我有哥哥，他会保护我的。“哥哥”是父母关爱不能到位时的爱的化身。

 并不是所有的愿望都能实现，也并不是所有的实现都能永远。

每次回家、上学，骑着自行车在长长的路上，我陷入了孤独。内心渴望偶遇能保护我的“哥哥”。还记得，有一次回学校，雾很大，视线仅仅有几米。骑车需要努力辨认方向，骑得很慢。独自一人，恐惧包围着我。在快进城的路口，遇到一个同校男生。我们都惊喜于巧合遇见，兴奋地有说有笑。在同行的快乐中，浓雾迷漫的路不显艰难了，却很快就到达终点。三年里，只有那么一次，那么一段路途，有人陪伴我，让青春懵懂的我渴望、喜悦、兴奋、心动、满足……多种情感交揉杂织在一起。无法用语言说清我的内心世界。这就是青春吧！后来，那个男生追求我，我没有接受，就没有后来了。

漫漫人生旅途，我渴望陪伴我一生一世，保护我一生一世的男生哥哥。我在心里不止一次设想勾画了他的样子。他应该有男子汉的外貌，有男子汉的胸怀，有保护我、关爱我的无怨无悔。心里的形象为他准备——我的另一个同班同学。后来，他追求我，再后来我们在一起，直到今天已经走过二十七个春秋冬夏。

　　毕业至今也已二十七年，好像只一晃的功夫，把我们晃到了多事的中年。许多简单重叠的日子，就这样散了，生活不待人，举头扬手之间，把有些东西隔到了光阴的对岸，此时我细数着留在时光里的落花。

电影中文工团解散了，告别了曾需要它的时代。二十七年前师范毕业，728解散了。那些我熟悉的人，熟悉我的人各奔前程。多年不见，熟悉的陌生了；再见，已是纵使相逢应难识，尘满面、鬓如霜。那些年、那些事、那些来过我生活中的你我他啊，只能在我的回忆里复活。

电影也好，现实也罢，一个时代有一个时代的色彩，一个阶段有一个阶段的美丽，许多历史的产物和阶段的特点随着那个时代和阶段的结束而结束。曲终人散，各奔东西，留在记忆里的永远是苦涩也奔放，无奈也热烈的芳华。在舞台上扮演的角色能唤醒何小平的记忆，在人生的舞台上扮演的角色，最能惊醒我们都需要坚强的活着。

　　面对不能重来的过往，面对不再的初见，面对逝去的芳华，我只想说：我来过，走过，认真的爱过……我现在在这里，把你就留在过去，保留过去的样子，是对过去的尊重，是对青春的缅怀，是给那段轰轰烈烈的忘我投入的自己的敬意和交代。