<h3> 教育教学工作是一个头绪众多的系统工程,在纷繁的头绪中需要各项工作有序开展,尤为重要的是强化常规,做好细节。为了进一步加强我校的教学管理,全面了解我校教师的教学工作情况,强化教师的责任意识和质量意识,切实提高我校的教学质量,1月18日上午,县教科局教研室中教组马春秀、赵月红老师,督学薛振民、李得喜老师一行四人来我校进行本学期教学常规工作检查。</h3> <h3><font color="#010101"> 本次检查由我校校长杨云峰、副校长逯新民陪同,教研室和教导处参与,主要对本学期教研室、教导处两个处室,语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、音体美、信息和通用技术11个学科教研组的工作计划,以及我校160余位教师的工作计划、教案、听课手册,还有全校30个班级,9门学科的学生作业进行了深入、细致的检查。</font></h3> <h3> 教案方面,主要检查教师教案书写是否规范、认真,备课是否详细,所写教案课时量是否适当,二次备课是否更精细。作业方面,主要从各学科作业次数、作业批改以及学生的书写情况等方面进行了全面检查。听课记录,从是否达到学期初规定的听课节数,听课的内容、时间是否真实等方面进行了检查。</h3> <h3><font color="#010101"> 检查工作结束后,我校领导同检查组召开了座谈会,会上,检查组对我校教学常规检查结果予以现场反馈,总结如下:<br></font><font color="#010101"> 一、各处室、各教研组、全体教师的工作计划务实、详尽,目标明确,可操作性强。<br></font><font color="#010101"> 二、教案方面:大多数教师备课力求完美,能够做到统观全册,书写规范,教学环节齐全,教学过程详实。部分教师教案中有自己独到的见解,并且从目标的制定、教学方法的设计、教学手段的运用几个方面,都能体现新的课改精神,能注重学法的指导。大部分教师撰写了教后记,能体现教师对教材处理的新方法以及对教法与学法的反思。<br></font><font color="#010101"> 三、 听评课方面:大部分教师能够主动听课、评课,学习积极性高,并且能够把精彩的瞬间记录下来,能够体现学生对所学学科的兴趣,并且课后能够认真总结,仔细分析,师与师之间相互比较,相互学习,相互促进。<br></font><font color="#010101"> 四、 作业批改方面:多数教师能够做到及时批改作业,巩固知识,提高教学质量。作业设置适量、适度,能及时批改,并且附有激励性的语言,学生作业中的错题也能够做到及时更改,多数学生书写比较认真,格式比较规范。</font></h3> <h3> 检查组对教学检查中发现的一些问题也及时向我校领导反馈: 如部分教师的教案,不能做到一贯的认真组织、设计,个别课时设计的不理想。</h3><div> 课标思想体现的也不够深刻,有些教师的教案重、难点不突出,篇幅过少,结构不完整,缺少教学反思。</div><div> 针对以上问题, 检查组也提出几点建议:</div><div> 一、所有任课教师,要针对所教学科,对学生进一步进行学习习惯的培养,改进课堂教学,提高效率,抓好抓实双基训练。</div><div> 二、教案书写方面,教师要标注授课时间,教案书写要规范,结构要完整,要体现出教师的教学过程。</div><div> 三、作业批改方面,教师批阅后,最好写上时间,所写批语要规范、清楚,给学生以榜样示范,教师要指导学生保持书面整洁、美观。</div><div> </div><div> </div><h3><br></h3> <h3> 会上,杨校长表示,学校常规是学校教学工作的核心,是学校的立足之本,更是教师的本职工作。我们将以本次活动为契机,根据检查组提出的问题、建议,限期整改。在今后的工作中,将狠抓、实抓常规落实,注重点滴积累,提高工作的时效性,全体教师定会不忘初心、牢记使命,为人师表,教书育人,在最好的时代,做最好的一中人。</h3>