活动育人,点滴中幸福

静待花开

<h3>  为了深入贯彻学校"本真教育"宗旨,发挥班主任主力军作用,让学生更好地体验校园文化,陶冶情操,培养学生善思乐学的良好品质,五一班以此为契机开展了一系列活动。</h3> <h3>  孩子们自行组织策划的"我是小小推销家"活动,他们从各个方面阐述主题,比如推销,我们会想怎么样去推销,孩子们却能辨正看问题,面对推销,我们应该多长只慧眼,推销时我们不能有违自己的良心。</h3> <h3>  为了让孩子们更好地体会革命者的爱国之情,我们开展了"勿忘国耻,振兴中华"的实践课,给孩子们布置任务,让孩子们回去听祖辈的爷爷奶奶们讲故事,然后把这些故事跟活动主题结合起来,孩子们完成的很出色,在活动课上,他们以各种形式抒发着对祖国的热爱。</h3> <h3>  主题班会课,我看到更多孩子参与进来了,每一次活动,不是每个孩子都参与的,我却看到了他们从心底生发出来的快乐。</h3> <h3>  借用一段话,看过的书,走过的路,融成你的一部分。每本书都留有它的影子,不该偏颇,但若稍功利些,不妨多读书。它开阔我们的眼界,带我们去看草原上的狼群,树林里的村落。它帮助我们理解生命,让我们知道青灯古佛和鲜花着锦说不上谁好谁坏,路边的乞丐和皇城里的天子难说谁更自在;它引导我们思考,寻找自己,究竟从哪里来,到哪里去。衣食无忧之外,最想追求的无外乎好奇和美,想想阅读不就帮助我们追求这些~</h3> <h3>  阅读,改变的是孩子们的思维方式,我看到了更多孩子思维方式的转变!</h3> <h3>  孩子们的阅读分享,能坚持的孩子,你们都是好样的!</h3> <h3>  从孩们的惊呼中,我知道孩子们喜欢上了这些"花朵"!</h3> <h3>  当标题出现时,教室里沉默了!我告诉孩子们,外表美丽的东西它不一定就是好的。相反落花生,不美丽,却很有用!</h3> <h3>  点滴中体验,点滴中幸福!走过的路,看过的书,一点一滴都汇成了美好!回望这一年,由开始的懵懂陌生,到现在的游刃有余,感谢孩子们的信任,感谢领导的关心,更感谢一直努力的自己!2018,前行,感恩!</h3>