<h3>冬日的暖阳洒满大地，柔柔的风儿轻抚着脸颊，充满着爱心、感动与不平凡的鸡年将和我们渐行渐远。带着感恩，带着微笑，带着憧憬的狗年已向我们翩翩走来。</h3> <h3>可爱的孩子们，过去的一年，有了你们，幼儿园的每一处空间里都充满着欢声笑语，灿烂阳光；有了你们，生命才是如此的意义非凡。你们快乐成长的每一天是对老师辛勤工作的最好回报。</h3> <h3>我们在老师的带领和音乐的节奏下做早操。</h3> <h3>兴趣是最好的老师</h3> <h3><font color="#010101">让孩子爱上阅读，首先要培养孩子的阅读兴趣，我们为幼儿准备了适合他们这个年龄段的图书，让他们自行选择他们感兴趣的图书。</font></h3> <h3>孩子们都很认真的在看书哦，有的还在讨论呢！</h3> <h3>晨读活动</h3> <h3>区域活动是幼儿一种自主的活动形式，在区域活动中，孩子们参与积极性很高。</h3> <h3>瞧，他们积极动脑，大胆操作。</h3> <h3>宝，你在想什么呢？</h3> <h3>孩子们通过互相交往、互相合作、共同商讨，孩子们处理问题和解决问题的能力有了很大提高。</h3> <h3>户外活动有利于孩子亲切阳光和空气，走进大自然。</h3> <h3>学习两人三足走，锻炼腿部的力量及身体平衡力，还可提升小朋友之间的配合能力。</h3> <h3>户外活动既满足了孩子们爱玩好动的天性，又增加了他们与大自然的亲近感。</h3> <h3>幼儿接力赛，看谁跑得快！</h3> <h3>丰富的体育活动，培养孩子乐观向上，勇敢自信，有自制力的优良品质。</h3> <h3>孩子们每面对一个自己从未尝试过的新的活动时，往往要客服自己的恐惧才能完成，孩子们会体验到一种成就感。</h3> <h3>攀爬活动是体育运动的重要环节之一，可以在身心、心理等方面锻炼孩子们的能力。</h3> <h3>孩子的攀爬虽然是一项比较危险的活动，但大部分的孩子在年幼时都喜欢攀爬，特别是3岁前的孩子喜欢在自己家的沙发、窗台反正是能攀爬的地方都会去尝试，很多家长认为这一举动是调皮的表现，其实这也是孩子了解生活环境的一种特殊的方式。</h3> <h3><font color="#010101">现在的孩子大多是独生子女，缺少玩伴，具有较强的个性，缺少合作的意识和合作的能力，</font></h3> <h3>艺术是儿童的一种语言。</h3> <h3>绘画是发展孩子们“内在语言”的最好方式，我们开展的绘画活动通过绘画表达自己独特的思想和心理活动。</h3> <h3>我们在孩子完成作品后，让他们讲述自己的画面内容，培养孩子们的语言组织与表达能力。</h3> <h3>踩高跷</h3> <h3>踩高跷，源于古代百戏中的一种技术表演，是中国传统民俗活动之一，也是孩子们非常喜欢的一项体育活动。</h3> <h3>孩子们在踩高跷时，可以获得平衡能力和动作协调性的发展。</h3> <h3>本学期我们班吧宝贝们在学习拍球，大部分幼儿还不会拍哦，宝爸宝妈们在家要多多陪孩子练习哦😊！</h3> <h3>病从口入，人人皆知。病从口入的媒介是手，因此注意手的卫生是预防病从口入的重要环节，饭前便后洗手是保证卫生的基本条件，因此我们要养成饭前便后洗手的习惯。</h3> <h3>午餐时间到，我们要补充能量咯。</h3> <h3>饭后一定要记得散步哟！</h3> <h3>幼儿园的科学活动是科学的启蒙教育，重在培养幼儿的认识兴趣和探究欲望。</h3> <h3>我们尽量创造条件让孩子们实际参加探究活动。</h3> <h3>比一比哪杯水多一些呢？</h3> <h3>咦，我的眼睛👀怎么变大了？？</h3> <h3>万花筒真神奇，可以变出好多漂亮的图案。</h3> <h3><font color="#010101">显微镜下面有什么呢？</font></h3> <h3>我们都是“故事大王”哦！</h3> <h3>《歌咏会》不仅为小朋友提供了一个自我展示的平台，更重要的是培养孩子们的自信和勇气。</h3> <h3>小伙伴们的表演真棒，一起为小朋友们喝彩！</h3> <h3>收到礼物，我们真开心😁</h3> <h3>《冬季趣味亲子运动会》，有利于让家长更加了解自己的孩子，在活动中，家长和孩子可以共同学习、成长。</h3> <h3>一个孩子就是一个天使；一个天使就是一份希望；一份希望就是一个快乐的成长故事。让天使快乐茁壮；让希望如花儿般绽放；让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求！</h3>