以“四化”为帆引领农村主题式经典诵读启航——阳山县青莲中心小学市级立项课题顺利开题

阳山县青莲中心小学

<h3> 2018年1月15日下午,阳山县青莲中心小学市级立项课题《农村小学主题式经典诵读的策略研究》正式开题。清远市教育教学研究院李翠华主任、清远市教研院郭达恩教研员、阳山县教育局教研室副主任吴楚怀、教研员毛爱群等专家领导、青莲中心小学学校领导、课题组全体成员、青莲中心小学全体语文教师及村小负责人和部分村小教师代表参加了开题报告会。报告会由中心小学龙金芬副校长主任主持。会议先由中心小学陈剑锋校长代表学校致欢迎辞,对各位评审专家的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢!同时对本次市级教科研课题的正式开题表示热烈的祝贺!</h3> <h3> 接着,由清远市教育教学研究院李翠华主任宣读《清远市教育科研第十八批立项课题通知书》并讲话。李翠华主任指出,教育科研是促进教育科学化、推动教育理论化的重要手段,是提高教育教学质量的有力保障,更是提升教师专业水平的最佳平台,学校要大力支持课题实验研究,确保在人力物力财力上给予充分保障。并要求课题组全体成员兢兢业业,按照《清远市教育科学研究管理办法(试行)》要求,落实好各项工作。</h3> <h3> 随后,课题主持人陈剑锋校长就《农村小学主题式经典诵读的策略研究》作开题报告。课题紧密以语言构建与运用的核心素养为基础,根据当地学生与家长的文化素质,结合我校前期开展的经典诵读的调查研究为前提,意在打破原有零散无序、杂乱无章的诵读,突出以农村小学为主,引导农村小学的学生通过主题学习实现经典诵读的科学化、序列化、主题化、校本化,寻求适合农村小学学生发展的经典诵读策略。</h3> <h3> 评审专家组认真听取了报告,认为本课题选题结合教学实际,研究目标明确,研究内容具体,很有研究意义和价值。在答辩、座谈环节,评审专家组就如何更好地推进本课题的研究作了细致、深入的剖析,为我校课题实验方案提出了宝贵意见和建议,使方案实施更加具体化,清晰化。</h3> <h3><br></h3> <h3> 最后,青莲中心小学陈剑锋校长作表态发言。他表示,将带领和团结每位课题组成员认真开展本课题研究工作,以今天为起点,严格按照课题的研究要求和进度安排,做好每一项工作,抓实每一个细节,高起点、严要求,边研究、边实践,使教师教科研水平和学生的核心素养呈螺旋式成长。在确保课题顺利结题的同时,力争出精品、出亮点。学校将为课题研究的开展在人员、时间和经费等各个方面予以保障,以使课题研究工作能够顺利完成。</h3> <h3> 会后,评审专家组、学校领导及课题组全体成员留影合照。</h3>

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