<h3>课堂中我们看到孩子的那面的单一的，各方面的观察，那看到的才是完整的孩子。课题外的孩子个个是精灵。</h3> <h3>课堂外，孩子个个都是笑盈盈的，充满活力的。</h3> <h3>汤焕英：一个很懂事的小女孩，腼腆斯文，在学校能认真的学习，作业按时，乐于助人，唯一的缺点就是动作慢。也许因为是家中的长女，所以比较懂事，会照顾人吧。妈妈说愿老师能更严格，让她学得更好。</h3> <h3>林柏强：懂事，内向，可又不失活泼。平常爸妈比较忙，没什么时间照顾。在校学习还自觉，都能先完成作业再玩，可是在家就没那么自觉，会玩电脑，作业没那么及时，还是缺学习的自觉性。</h3> <h3>叶浩杰：聪明缺很懒。老师如果不催就不做，同学提醒无动于衷，做事拖拉，没有男孩子该有的毅力。父母管教的少，平时作业也不检查，导致学习习惯不好，家庭教育是多么重要啊。</h3> <h3>张惠敏：有性格，脾气比较倔犟，上课易开小差，老走神。家长脾气更倔，家长说难教育，愿老师多帮忙。我郑重的告诉家长：孩子真正需要的是家长的教育，耐心的教育，不要把孩子全权托付给老师，自己就什么都不管，这样一点好处都没有。家校合作很重要，我也愿家长多关注。</h3>