德育在心,成德在行——松岭二中2017年政教处工作总结

松岭区中学团支部

<h1>  <b>一直以来,我校始终坚持“以学生为本”的教育思想,着力创新德育活动形式,提高德育工作成效,为学生全面发展和终身发展奠定坚实基础。</b></h1> <h1>  <b>本学期,我校在局党委及校领导的正确领导和具体指导下,在全体班主任及任课教师的辛勤工作和鼎力支持下,努力营造良好的校园道德环境,使德育工作落实到实处。为发扬成绩,克服不足,以利于今后的工作,把本学期的德育工作总结如下:</b></h1> <h1>  <b>一、重视学生安全教育,抓好“学生安全”这个中心。</b></h1> <h1><b>  1、定期开展安全检查,树立安全意识<br></b><b>&nbsp; &nbsp; 学校领导十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事,学校的每一个地方,学生在校的每一个时间都有老师在课间巡查,在楼梯处疏导,让每一位学生都能安全回家。</b></h1> <h1>  <b> 2、开展安全自救逃生演练活动<br>  安全自救逃生对学生进行防火自救逃生训练,使学生懂得了简单的逃生常识,掌握逃生方法,提高了心理素质。</b></h1> <h1>  <b>3、加强禁毒、禁烟教育。<br>&nbsp; 为了广泛宣传毒品危害,进一步提高师生的法制意识,我处开展了一系列禁毒教育活动。</b></h1> <h1>  <b>安全教育是学校必须长期抓、细心抓的一项日常工作,通过国旗下讲话、主题班会课、黑板报、广播、宣传橱窗、学科渗透等途径,对全校师生进行防溺水、防交通事故、防触电、防火、防食物中毒、防体育运动伤害、防盗等安全教育</b></h1> <h1><b>  二、通过常规工作,促进学生素质的不断提高</b></h1><h3><br></h3> <h1>  <b>1、重视七年级学生的入学教育。<br></b><b> </b></h1> <h1>  <b>从七年级新生入校的第一天开始,进行了为期七天的军事训练活动。不仅增强了学生国防意识和爱国主义、集体主义观念,而且帮助学生树立纪律意识,培养吃苦耐劳和艰苦朴素的精神,促进学生综合素质的提高。</b></h1> <h1>  <b>军训期间,各班班主任利用《中学生守则》的学习,加强对学生行为习惯的养成教育。</b></h1> <h1>  <b>同时,学校通过“学守则,用规范”知识竞赛的方式,对学生的学习成果进行了检验。</b></h1> <h1>  <b>2、充分利用“开学典礼”这一契机,增强师生责任感和使命感,激励全校师生振奋精神、锐意进取</b></h1><h3> </h3> <h1>  <b>新的学年开启新的希望,新的征程承载新的梦想。全体师生在开学典礼的仪式中升华自己的责任与目标,启发每一位老师、每一位同学都能以满腔的热情、高度的责任感、昂扬的精神状态,投入新学期的工作、学习中去。</b></h1> <h1>  <b>3、重视班会课质量的改进与提高。<br></b><b> 每周一次的班会课做到了有布置,有检查,既调动了班主任,班委会的积极性,也给更多的学生提供了展示才华的空间。</b></h1> <h1>  <b>主题班会大赛的开展,更是激发了班主任与同学们的热情,将我校班会的质量提高到了新的高度。</b></h1> <h1>   <b>4、重视养成教育<br>&nbsp; &nbsp; 政教处对纪律、卫生、仪容仪表的检查、监督,及时总结并进行评比,对学生的文明礼貌、好的行为习惯的养成起到了促进作用。</b></h1> <h1>  <b>三、加强班主任教师队伍管理,提高班级管理能力。<br></b><b>&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;1、定期召开班主任会议,指导班主任开展工作,规范他们的工作,激励班主任更好的做好本职工作。</b></h1><h3>&nbsp;&nbsp;</h3> <h1>  <b>2、制定班主任管理计划,要求各个班主任开学前有计划,期末有总结,把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来,逐步提高我校的学风和校风建设。</b></h1><h3><br></h3> <h1> <b> 3、加大班主任工作考核力度,以评比促提高。</b></h1> <h1> <b> 四、举行系列活动,丰富校园文化生活</b></h1> <h1> <b> 1、开展爱家乡,颂经典系列活动。<br></b><b> 利用知识竞赛、手抄报、班队会、颂读经典等多种形式,广泛开展“爱家乡,传颂经典”活动。</b></h1> <h1>  <b>2、结合重大革命纪念日及中华民族传统节日,开展爱国主义教育。</b></h1> <h1> <b> 3、与人民武装部合作,对学生进行国防教育</b></h1> <h1> <b> 4、开展体育大课间活动,提高大课间质量。</b></h1> <h1>  <b>五、依托本地气候特色,开展系列冰雪活动<br>  1、以班级为单位进行雪雕制作及评比活动</b></h1> <h1>  <b>这些雪雕从作品的设计、制模、雕刻,直到形成作品,学生全员参与,合作完成,每件作品都是集体智慧的结晶。不仅培养了学生动脑、动手、动口的能力,团结协作的精神,攻坚克难的意志,也让他们充分享受到成功的喜悦,更让师生传承了不畏严寒、不怕困难、艰苦创业、勤劳勇敢的大兴安岭精神。</b></h1> <h1>  <b>2、加强速滑训练,全面提高学生速滑水平。<br></b><b> 在全校师生的共同努力下,今年中考的速滑考试学生们都取得了优异的成绩。</b></h1> <h1>  <b>3、组织各种趣味冰雪运动,激发冬季校园活力。<br>  速滑、冰壶、踢毽子、跳绳、拔河、雪地爬犁、雪地足球等趣味活动,使校园里一片欢声笑语。同学们在各种活动中感受着竞争的激烈,体会着团结的力量,品味着冬季运动的快乐。</b></h1> <h1> <b> 一学期以来,我们立足学生德育工作,探索不同形式的教育手段,努力提高学生各方面的素质。</b></h1><h3> </h3> <h1>  <b>这些工作成绩的取得离不开学校领导班子的科学决策与指导。</b></h1> <h1>  <b>离不开学校各部门对政教处工作的帮助与合作。</b></h1> <h1>  <b>更离不开九名班主任对政教工作的支持与理解。</b></h1> <h1>  <b>相信在这样团结和谐的工作氛围中,我们政教工作一定会取得更大的进步。</b></h1> <h1>  <b>今后,我们将进一步结合学校发展和学生的需要,不断创新德育方式,为营造良好的校园德育及文化环境作出应有贡献。</b></h1> <h3> ——松岭二中政教处</h3><h3> 2018年1月15日</h3>