<h3>表现好的学生领星之牌</h3> <h3>认真批改作业</h3> <h3>试卷和作业</h3> <h3>老师精心编排</h3> <h3>学生完成情况</h3> <h3>老师手工，对学生的奖励</h3> <h3>老师精心备课</h3> <h3>老师认真上课</h3> <h3>学生刻苦学习</h3> <h3>学光山以来，王奇小学按照中心校杨主任指示，结合学校实际，制定出适合自己的学光山教学方案。利用5+2双休日预习和复习测试。试卷和作业均由老师自己根据教学进度及学生对知识点掌握程度精心编排。周五之前编排打印，双休日学生自测，下周一集中批改。根据检测和批改情况，学生掌握了知识点，明白自己今后学习重点在哪里。老师了解了学生，知道每个学生应从什么地方着手提高成绩。做到有的放矢，大大提高了教学质量和效率。</h3>