多样晨会 自我展示——海界祖训幼儿园活动报道

海幼园地

晨会

教师

幼儿

活动

故事

教育

海界

幼儿园

季节

祖训

　　故事有很强的感化作用，美国故事家吉姆认为，听故事能够打开直接教育无法触及的区域，无论是成人还是儿童，都可以从故事中找到解决自己问题的稳妥办法。在组织晨会的过程中，有的教师将绘本故事引入晨会，让大家在读一读、听一听中分享故事中的智慧，获得能量。

　　阅读，帮助教师在他人的故事中体悟做人做事的道理，不仅为教育实践提供参考，也帮助教师调整自己的生活态度，形成积极的思维方式。

　　为了给孩子、老师搭建展现自我的机会和舞台，海界祖训幼儿园利用每周一、周三、周五孩子们做完早操8:20—8:30晨会这一契机，开展了丰富多样的晨会活动。经过近两个多月时间的尝试，形成了“多样晨会，其乐融融”新气象，并赋予晨会更多个性化的内容。

　 一是基于节日教育进行。中国有很多传统节日，比如元宵节、重阳节、中秋节、国庆节、元旦等等，我们就可以利用“晨会”这一形式，通过让孩子们表演等浅显易懂的形式达到节日教育的意义。

二是基于季节教育进行。随着季节天气的变化，我们可以引导幼儿感受自己、周围的变化，以及每个季节可以做什么事情，让孩子们知道季节更换的四季特点。其次，针对不同季节，我们也可以进行身体护理教育，比如:自己亲身感受冬天的寒冷以及冬季的护肤品。

　　三是基于班级特色进行。每个班级定期都会进行主题活动，而要想了解每个班级的特色活动，在“晨会”方式中不妨是个好的机会，在幼儿歌曲表演、手指操、儿歌、故事、唐诗、宋词、三字经等方式中，我们可以感受到不同主题的行进轨迹。

　　四是基于安全教育进行。安全是我们幼儿园任何活动开展的首要关键，对于如何增强幼儿的安全意识、提高幼儿安全行为是我们需要不断努力的。“晨会”活动的出现，让孩子在说一说、听一听、学一学中自然而然地了解不同的安全小知识。

　　通过一系列的晨会活动，以小带面，促进了我园全体幼儿和教师个性化的发展，改变了以往单一、传统的形式，与幼儿当下发展需要紧密联系，拓展了晨会的内涵。让我们下学期继续相约每周一、周三、周五晨会活动，期待更多内容走进我园晨会活动。

现在海界祖训幼儿园的晨会活动犹如一道可口的精神早餐，滋养着教师的心灵，营造了快乐的工作氛围。在这种氛围中，教师们形成了一种真诚、信任、感恩、快乐、积极的团队契约，团队也更有凝聚力和战斗力了。同时，现在的晨会活动让每一位教师都有机会担任主持人，成了教师展示自我能力的平台，她们的组织能力、沟通与协调能力、自信心、合作意识等也在不断提高。