<h3>在快乐中成长，在团结中奋进。时间悄悄地走过，点滴间迈入2018年。河西二十七幼这个大家庭已经在时光岁月中行走了三十余年。在这里我们舞蹈，我们歌唱，我们学习，我们成长。在刚刚过去的一周里，我们以团结创新，和谐共助的文化传承为原则，以贯彻《指南》精神为宗旨，以河西区第十届"智慧杯"之教育环境评比活动为契机，不断磨练教师队伍，提高业务素养。创设出一个保护幼儿探索欲、支持幼儿好奇心、关注幼儿心理健康发展、培养幼儿学习品质的生态型教育环境。</h3> <h3>在河西二十七幼七彩童年，多元智能的主题之下，每一个班级都有它就特有的主打色。参加本次评比的班级则以黄色为主色调，结合已有大地色系的墙面，创设以贴近大自然、探索无限未知的世界为主题的教育环境。黄色的星星作为班标代表着活泼可爱、各具特色的孩子们。</h3> <h3><font color="#167efb">“星星知我心”主体墙面关注幼儿情绪能力发展，遵循《指南》中4-5岁幼儿情绪安定愉快的发展目标，结合养成教育中幼儿良好情绪建立的教育目标，通过绘本主题活动将情绪能力发展分为情绪识别、情绪调节、情绪表达等三个方面递进式呈现在墙面设计中。</font></h3> <h3><font color="#167efb">星星的心情——情绪识别墙</font></h3><div><font color="#167efb">以情绪主题绘本唤醒幼儿关于自我情绪认知的经验，根据幼儿的认知水平，将情绪的类别简单分类，通过“表情变变变”的游戏，由幼儿表现不同的表情，梳理情绪识别的经验。“我的心情”版块，幼儿随时记录心情，教师及时跟进与疏导。“玩转表情”的板块，幼儿动手操作获得愉快的情绪感受。</font></div> <h3><font color="#167efb">星星的心愿——情绪调节墙</font></h3><div><font color="#167efb">为增强幼儿自我认同、集体归属感，在彤艳艳班大家庭的星星上闪烁着每一个孩子们与教师灿烂的笑脸。通过自身事件与设定情境的描述，帮助幼儿学会恰当地调控情绪，呈现几种与幼儿共同商讨的适宜方法。</font></div> <h3><font color="#167efb">星星的心语——情绪表达墙</font></h3><div><font color="#167efb">针对幼儿的个体差异，为幼儿提供不同的情绪表达方式。引用多媒体设备与绘画等方式，支持幼儿的情绪表达。快过年了，在这里还要提升幼儿关于“幸福”的情感体验呢</font></div> <h3><font color="#167efb">传统活动区与主题活动区相互融合又相对独立，满足幼儿发展需求的同时，体现学期教育目标。</font></h3> <h3>光影游戏区是一个生成的区域，由于班级采光极佳，窗上的窗花在阳光的映射下跃然于窗台上、桌子上、地面上和孩子们的身上。晃动着的小手形成了各式各样的影子精灵，在光与影的世界中格外神奇，在光影的交互下，生活中的各种物品都能成为孩子们的游戏材料。孩子们可以在这里发现、观察、探索、搭建、绘画、表演与表达。</h3> <h3>我们共同制定规则:善于观察，乐于思考，快乐之余可千万注意:眼睛不能直视光源，包括阳光☀和灯光哟!</h3> <h3>吸引目光的窗花映在了窗帘上!</h3> <h3>看一看</h3> <h3>画一画</h3> <h3>福到啦!</h3> <h3>super star--主题活动区通过服装设计、服装搭配、表演表现融为一体的星星梦工厂。通过想象创造、动手操作、合作交流、自主选择、大胆表现，让幼儿在游戏中获得愉快的情感体验与经验的提升。</h3> <h3>想要展现自己的魅力吗，快来加入我们吧😜</h3> <h3>自信的笑容最美</h3> <h3>lucky girl</h3> <h3>自制服装，特别的蝙蝠侠</h3> <h3>看我铠甲勇士~纸夹板与塑料袋的结合</h3> <h3>图书区内攀沿向上的大树与藤椅的结合，在阳光的点睛之下，格外宁静悠然。在这特别投放科学探索图书与情绪主题图书。在发展幼儿语言表达与良好的阅读习惯的同时，提升幼儿的情绪识别与情绪调控的能力。</h3> <h3>美工区增加泥工的投放比重，提高颜料与纸艺的游戏层次性，由装饰、拼组结合到自由创造。孩子们在色彩斑斓的世界里，快意游走</h3> <h3>开动脑筋，动手操作的益智区。动一动小手，影子也在动哦😝</h3> <h3>建构区为幼儿提供了丰富的材料与幼儿活动采撷，通过同伴的游戏照片，为幼儿提供游戏支持。</h3> <h3>别惊讶，这里真的有城堡，这里真的有玩具城和冰淇淋海洋。在孩子们的情境里 没有不可能。记住，要敲门哦😛</h3> <h3>种植区将喜光的植物放置在阳光充足的位置，垂落的树叶画与绿植在阳光的照射下促成了斑驳的一角。</h3> <h3>养成教育一日生活记和冰棍儿搭建墙，处处体现幼儿主体性、互动性、教育性、趣味性。</h3><h3>活动区创设尊重幼儿发展规律与中班幼儿发展特点，空间布局动静分离，材料凸显开放性与低结构化，各区域相互融合又相对独立，图书区中情绪主题的故事小火车，美工区中一一对应的心情笑脸标志、星星梦工厂中痛快舞蹈大胆表现的舞台等等，通过种种细节的设置，与本学期情绪教育主题目标以及中班幼儿情绪发展目标相呼应。</h3> <h3>引导幼儿在一日生活中都能找到调控情绪的方法与途径，从而成为一名聪慧活泼乐群的完整儿童。</h3> <h3>时间嘀嗒嘀嗒迈入2018，我园弘扬中国传统文化，特别企划“红彤彤的中国年”主题月。我们在这里彻彻底底地“红”了一大把!孩子们在快乐的音乐声中，一起度过这红彤彤的中国年，甜蜜蜜的中国年，热乎乎的中国年，喜洋洋的中国年!🍎🍎🍎🍡🍡🍡☕☕☕🎈🎈🎈🎉🎉🎉🇨🇳🇨🇳🇨🇳</h3> <h3>甜蜜蜜地中国味道</h3> <h3>舌尖上的中国</h3> <h3>每年春节前都有一个关于幸福的采访，如果你问我，幸福是什么样子的?(以下内容改变打开方式，准备好喜悦的小泪花😂)</h3> <h3>我会告诉你，在河西二十七幼的大家庭里，幸福就是……</h3> <h3>同心伴童心</h3> <h3>相互帮助，相互包容</h3> <h3>亦师亦友的陪伴</h3> <h3>团结共进</h3> <h3>大家快乐地在一起……</h3> <h3>唱着动感的歌，跳着欢快的舞，讲着有趣的故事，看着身边陪伴着的小伙伴，度过每一个新年!</h3><h3>在快乐中成长的不只有孩子，</h3><h3>也有……你和我!❤</h3>