国培计划2017——河南省中小学幼儿园教师网络研修与校本研修整合项目第三次培训者培训报道

建二小二一班

新年伊始，万象更新。送走满载收获的2017年，在充满希望的2018年，由中国教育电视台承担的“国培计划（2017）”——河南省中小学幼儿园教师网络研修与校本研修整合培训项目第三次培训者培训在郑州天河大酒店如期举行，1月10日，来自固始、潢川、商城、淮滨县的一百多位学科专家、工作坊坊主、学校管理员不畏天气严寒，克服大雪带来的交通困难按时来到了郑州报到，参加为期三天的培训。

　　1月11日，中国教育电视台项目组邀请了来自河南省基础教育教学研究室的申宣成博士和郑州市经开区教研室教科研员常立钢老师分别为学科专家、工作坊坊主及学校管理员做专题讲座。

　　11日上午，申宣成博士就《听评课方法指导》为全体参训教师就课程性质、教师教学、课堂文化、学生学习4个要素里20个视角68个观察点来阐述听评课的方法。

11日下午，申宣成和常立钢老师分文理科指导大家进行听评课实例操练，在观看完案例视频后，老师们按照学科分成了不同的小组来讨论，并按照要求来汇报本组成果。

申宣成老师在文科会场分享听评课案例

常立钢老师在理科会场分享听评课案例

　　1月12日，江苏师范大学魏本亚和吴晓红老师同样按照文理分科，分别在不同会场为学科专家、坊主、管理员就“什么是课例研究”以及“如何开展课例研究”做了精彩的讲座。两位专家接地气的分享，引来了大家阵阵掌声。

   通过上午的课例研究专题讲座，下午学科专家，坊主，管理员分成了不同的小组，根据播放的课例研究视频内容各小组进行组内研讨。每个小组在组长的带领下，分析并提炼主题，总结本节课的优点，以及需要改进的地方。最后，各小组派一位老师做总结发言。现场气氛热烈，通过专家的指导，大家都受益匪浅。

理科班小组在进行课例研究成果展示

　　魏本亚老师作为项目执行专家顾问，在一天的讲座结束后，又与为学科专家进行了充分交流，总结第一次送教活动经验和探讨接下来的送教安排。

　　1月13日，项目组邀请到了来自西安市未央区西航三校陈红校长为大家带来了《核心素养背景下的校本研修之路——对学校课程建设的思考与实践》，陈校长讲述了核心素养的定义，核心素养与校本研修的联系，以及校本研修如何落地到课堂，引出对学校课程建设的思考问题。

　　为更好地了解参训学员对培训的需求，切实有效地开展培训工作，项目组在第三次培训者培训结束时将项目中期遇到的困惑及问题以调查问卷的形式进行了问题征集，针对学员们的反馈，项目组将邀请相关专家进行线上集中答疑，解决参训教师研修中的困惑，提高培训效果。

　　在三天的培训期间，我们看到了老师们在专题讲座中认真而专注的眼神，看到了他们在课例实操中积极而热烈的讨论，看到了他们在培训后那洋溢着充实的笑脸。美好时光总是短暂的，今后的网校研修之路是漫长的。愿我们每一位老师带着本次培训的收获，共同探索、共同进步！