在团结中耕耘,在耕耘中成长(名师工作室年度总结)

雨后春笋(于琳)

<h3>  时间飞快,在繁忙和有序中又一年悄然而过,我有幸加入名师工作室已经一个学期了,回顾在工作室的学习,感受到这个集体给我带来的快乐与收获。现将这学期工作室的学习情况总结如下:</h3><h3><br></h3> <h3>一、与名师对话,启迪我的心灵</h3><h3> 于松平老师是我们工作室的指导老师,虽然年轻,但已经经历了名师的专业培训。在跟随于老师学习的过程中,时时感受到对我专业成长的助推,她关于语文教学的真知灼见,每每让我豁然开朗;篇篇精美的生活随笔,如涓涓细流浸润着我的心田。同时,她还用实际行动启示我们:“为人师者,要有大爱;为人师者,要志存高远;为人师者,要从心做起”的道理。方方面面无一不启迪着我的内心。:</h3> <h3>二、与同伴对话,碰撞我的智慧</h3><h3> 我们的工作室,是一个团结合作,乐于学习的团队,同伴们虽然工作繁忙,但工作室的活动大家都积极参加。我们喜欢来工作室,在这里,我们时时感受到热切的学习氛围,学习思辩的快乐。因为值得学习的对象就在身边。工作室的同伴们各有特色。每一次活动,每探讨,总能感受到伙伴们闪耀着智慧的思维火花;分享学习成果,让我视野开阔,思想升华。每一次聚会,都是我们相互学习的机会,</h3><h3>我们都不避讳自己工作中遇到的问题和烦恼,因为同伴们一起讨论,可以消除困惑,给予支持和鼓励。我们既能各抒己见,又经常争论,同时也能仔细聆听她人的想法,博采众长。</h3> <h3>三、与“书本和网络”对话,沉淀我的思想</h3><div> 松平经常提醒我们,要多看书。并且我们有“每月共同一本书”的活动。通过阅读这些书籍,让我对语文教学有了更加清晰的认识,感觉自己的理论功底也随着一次次的学习,一次次的思想碰撞在逐步提高。有时对于教学中产生的一些想法、疑惑会自觉去书中找一些相关的解释。工作室的活动为我们的教学注入了新的活力,我们的活动内容丰富多彩,课堂展示,外出观摩,读书分享。每次活动都让我历经一次洗礼;每一次活动,都给我了新的思想,新的启发。</div><div> 总的来说,自加入名师工作室以来,学习了很多,也收获了很多,但也存在很多不足。在以后的学习中,我会更加努力,弥补不足,在名师工作室的这片沃土上绽放出自己的光彩!</div>

工作室

学习

名师

我们

师者

同伴

活动

教学

感受

对话