传承国学文化 接纳福气祥和

五源河雅居

<h3><br></h3><div>上个周,工作室马同良老师的春联课让工作室全体成员产生共鸣,引起教学方式的探讨;又正值陈胜显和钟江静两位老师有作品参加海南油画俱乐部的年度展览。借此机会,在郑海燕老师的倡议下大家一拍即合,促成了此次——“传承国学文化 接纳福气祥和”的活动。工作室的老师相约1月14日周日自由参与,大家相聚一堂,探讨书法对联教学新思路,同时请马同良老师给大家写春联,顺便观展,为陈胜显、钟江静老师助兴。</div><div>此次活动得到了邢述评、周晓阳、郭刚军三位导师的肯定。</div> <h3>周日中午,工作室导师郭刚军,骨干教师罗翼鹊,郑海燕,吴松,马同良,钟江静,陈胜显,及五指山思源学校的黄老师和吴老师一起,相聚在郑海燕老师同学的昌味饭店,大家举杯相庆、共叙一堂。尔后,大家乘兴开始写春联活动,挑选好自己要写的对联内容,然后由马同良老师挥毫书写。郑海燕老师早已准备好笔墨,只见马老师饱含创作热情,龙飞凤舞,任意挥毫,“犬看门户民长泰,法治国家世永春”等一句句寓意吉祥的辞藻跃然纸上。见马老师写得好,各位老师热情也非常高,不时鼓掌叫好,夸咱马老师人帅字好,马老师的书写状态也发挥得淋漓尽致!</h3><div> </div> <h3>罗翼鹊班长给我们说了他新作的一副对联,上联是他们的副校长所作:“年尾年慰年有味,”下联由罗老师所对:“岁首岁授岁添寿。”横批:岁稔年丰”</h3><div>罗老师的还给大家讲解此联的寓意,罗老师的即兴之作,让气氛达到了高潮,大家竖起大姆指不停夸赞……</div> <h3>最后,郭刚军导师提议大家每位老师写一个祝福的福字,“每到新春,写福、送福、迎福、纳福是中华民族的一项优秀文化传统。</h3> <h3>在古时,‘福’代表了对新的一年的美好期盼,希望来年五谷丰登。如今我们每家的小日子是一年比一年红火,因此这个‘福’里更包含了中国人心中共同的美好祝愿,共同为我们的工作室团结,协助,共同进步而福。”郭老师说,写福字就要先明白什么是我们的“福”,在“福”里写出中华民族雍容华贵的气概,写出每个人心中的这份“大我”情怀..……一幅幅饱含着真心祝福和喜气的春联,为大家提前送上了节日的祝福,也营造了浓厚的文化氛围。</h3> <h3>写完春联,我们前往国新书苑观看第四届“守望自然-探步写生”年展,我们工作室的两位年轻骨干教师陈胜显、钟江静老师的作品入选,特此祝贺!此次展览规格很高,其中有不少是大家耳熟能详的省内名家及一些有潜力的青年画家。</h3><div><br></div> <h3>陈胜显老师的作品是《海景》比较写意,据他介绍,这幅海景是他和工作室罗翼鹊老师去铜鼓岭海边写生创作的。陈老师说,他作画比较随意,也比较主动,他注重色调与情感的统一,这幅海景用了一个暖灰的调子,即表现了大海的热烈又表现了他对海那种柔绵的情怀。陈老师说,油画从上世纪大规模引入中国后,慢慢地培育出一种独特的、中国化的油画。这种风格的油画是对中国本土文化的一种贡献。写意的油画和写实的油画,以及大家熟悉的各种各样的油画,在表现手法上是相辅相成的关系、是互相促进的关系。</h3> <h3>在钟江静老师的画前,钟老师说,这是她跟守望自然俱乐部会员一起采风时画的,虽然有些不完整,但她认为能够表达出她当时写生时的感受,她对水面的表现比较满意!工作室的骨干老师们对陈老师和钟老师的作品给予了肯定,同时还提出了一些宝贵的意见,他们俩位对大家能够提出宝贵意见表示感谢!</h3> <h3>此次自发的新春对联笔会和观展活动,充分展现了工作室全体骨干教师在导师们的带领下,形成的一种良好的、主动学习氛围!预祝工作室在新的一年里更上一层楼!</h3>