<h3 style="text-align: left;">2018年1月11日，注定有意义的一天。阳光明媚，寒冷而又温暖。在学校的安排下，我有机会来到宝石之都—昌乐，参加潍坊市初中数学研讨会。怀揣着敬畏之心，一边聆听，一边学习。</h3> <h3>这是这两天的学习内容，丰富多彩，非常期待！</h3> <h3>向前一步走，我已准备好！</h3> <h3>首先上场的是昌乐二中的李爱英老师，她为我们带来了一节解直角三角形的复习课。</h3> <h3>李老师先向学生们展示近几年这一章考察的形式和分数。</h3> <h3>李老师认真的讲，孩子们认真的听！</h3> <h3>学生风采！</h3> <h3>美丽的数学树</h3> <h3>李老师，教学目标明确，课前已经将本节课学习目标板书到了黑板上，课堂李老师以知识树的形式带领学生梳理本章知识点，写有基础知识点的纸板贴在黑板上，大字醒目惹眼、知识点清晰明了。李老师的课堂内容丰富，形式新颖，带领学生复习之前所学解直角三角形的知识，课堂中穿插提问，各种学习小卡片帮助学生学习，最后让学生走上讲台，练习巩固。课堂上学生的积极性很高，跟着老师的节奏，学习效率大大提升！</h3> <h3>第二节课是由潍坊文华中学朱丽老师展示的函数的图像与性质。课堂伊始，朱老师抛出三个不同的函数让孩子们展开思维的翅膀，写出函数的性质。学生们自己学习，小组讨论，探究疑问。真正把课堂交给学生，把学习的主动权放给了学生，给学生充分的空间自由发挥，老师加以点播和指引，学生学习的积极性和主动性大大提高。</h3> <h3>第三节课是由昌乐外国语的孟老师，这一节课让我真的是大开眼界。原来试卷可以这样讲。老师讲的好，学生积极性高，掌握牢靠。让学生们一题多变，通过多种变式训练，卓渐提高自己的能力。</h3> <h3>月清测试双向细目表</h3> <h3>个人易错点分析表</h3> <h3>最后寿光教科研室王主任给予点评，三位老师的课犹如三幅画作，第一位老师是工笔画，细致美丽！第二位老师是写意画，简约而不简单！第三位老师是3D画，立体全方位！同时还对复习课发表了个人见解。</h3> <h3>十二日上午，青州一中刘桂花老师交流了自己学校的一些宝贵的经验"2+1"课堂。羊口初中的李华伟老师分享了其学校的分群走班。高密的刘海龙老师对自己学校的中考复习计划与策略与大家一起分享。</h3> <h3>高新区的梁老师对2017年中考试题进行了一一分析。试题源于课本而又高于课本。</h3> <h3>最后徐科长做了总结性发言。</h3> <h3>落实立德树人，发展核心素养！</h3> <h3>徐科长对教学目标问题做了见解</h3> <h3>第二是问题意识</h3> <h3>还有教师的技艺问题！</h3> <h3>徐科长的发言虽然短短半小时，但对我们的提升不言而喻！</h3> <h3>天下无不散之筵席，短短一天，充实、意犹未尽。相逢是首歌，同行是你和我…昌乐不得不说再见…</h3>