细节标志学校管理水平一一东平县实验中学殷复科

东平实中

天下大事，必作于细，细节决定成败。学校管理最大的难度不是制定制度，而是把握已有、科学的制度长期坚持下去，形成师生的自觉行动。通过细节，就能看到一个学校管理情况。

一 、教师的衣着打扮

学校管理的好坏关键在于教职工的素质高低。走在校园里，观摩教职工的衣着打扮，就能看出学校风气是否昂扬向上、教职工是否创先争优。如果一个学校的教职工普遍不修边幅，邋里邋遢，说明学校管理存在问题，既然教师都不能为人师表，学校其他的管理也不会做到优秀和卓越。

二、 师生走路情况

如果校园内部师生自觉靠右行走，不聚堆喧哗，这说明学校的管理比较规范。如果师生走路无序，四散游走，大声喊叫，甚至出现践踏草坪等现象说明学校教育、疏导不到位，管理秩序较差。

三、车辆停放情况

车辆停放是否规范，是否整齐，不仅是学校管理制度是否落实到位的事，更体现了一个师生素质的高低。车辆是否整洁、停放是否整齐等细节，均能体现师生的整体素质和学校管理制度是否能严格执行；如果没有严格执行，而又没有人去管，这样的学校管理就注定难以规范。

四、学校食堂运行情况

食堂除规定的卫生标准之外，其他方面全靠师生的个人自觉管理。比如：是否排队用餐、餐厅服务人员的着装和行为举止是否文明、是否有较多的剩饭和剩菜、餐后餐桌整洁情况如何等，都能体现学校的育人成效。就餐时的行为习惯对学生将来的成长影响深远，学校的合理引导就显得尤为重要。

五、教职工办公室

办公室的氛围直接影响教师的心情，如果教职工办公室杂乱无章、材料和学生作业本等乱放乱扔、办公桌摆放乱七八糟，这样的学校教职工工作态度和工作责任感也必然难以首肯。与此相对应的是教师个人的办公桌，如果教师的办公物品位置混乱，至少说明教师本人工作、生活的条理性和秩序性不强，给学生的言传身教也不会到位。

六、学校大门及周围环境

学校的第一印象是大门，因此，精细化管理的学校都非常注重大门及其周边环境及绿化的管理。如果一个学校连门面都破烂不堪、门外花圃花木长期无人修剪、卫生状况较差，路面高低不平，或者小商小贩到处摆摊设点就说明该学校的管理水平肯定较差。

七、校园内部绿化带卫生

无论学校规模是大是小，教学楼是新是旧。学校对环境卫生都应要求清洁、整齐，从环境卫生中就能很简单的看出学校制度是否执行到位。有的学校绿化带内碎纸、塑料袋等杂物到处都是，常年无人清理，如果连学校内部环境整洁这样简单的事都不能保证，怎能指望该学校提高教学质量和育人成效。

八、学校厕所卫生

厕所是师生每天都得去的场所，也是保洁难度最大的场所。如果一个学校把厕所这里的干净清洁，有专人负责，我们也不用不用怀疑其他工作会做不好。

九、学校的垃圾

如果垃圾桶里的垃圾不能及时清理，说明学校的各项制度的执行力存在问题。

在我们学校不断发展，品牌创建的同时，更应关注每一个细节，高度重视细节对学生身濡目染的教育作用。春节开学后第一个月，扎扎实实开展行为习惯规范月，不仅是学生，老师更要率先垂范，让精细化真正成为实中的特征。