<h3>各位家长晚上好，感谢各位家长的认真观看，首先我有两个"感谢"，第一个要"感谢"各位家长，在本学期以来对兴趣班工作的配合与支持！第二要"感谢"每一个小朋友因为是宝贝们让我感受到作为一名普通老师的幸福感。😃😝😉😘😍</h3> <h3> 时光飞逝，2019年秋季学期马上就要结束了啦</h3><h3>本学期的美术教学工作到此结束！！！🙂️</h3><h3>艺术是儿童的另一种语言， 绘画是发展这种"内在语言"表达的最好方式。💛💜💚💙💝</h3> <h3>培养幼儿动手能力是绘画活动的直接目的，通过绘画动作练习增强手部小肌肉的力量，促进手臂、手腕、手指协调配合能力，发展手眼协调能力。✌✌👌👌👐👐</h3> <h3> 每个孩子绘画的情感不同。表达的方式也不同，要知道孩子的每幅作品都是他自己的情感呈现和成长的足。😜😜😉😏😚😝😘</h3> <h3>绘画属于安静的创作活动，需要高度专注的状态。孩子在绘画过程中，需要动手、动脑双重劳动，并且他们对绘画充满了兴趣，因此能够自觉控制注意力，仔细、耐心的坚持完成自己的作品，进入专心操作状态，能够促使幼儿养成良好的学习习惯。👍👍💪💪👉👉</h3> <h3> 幼儿学习美术，首先学到的是如何在生活中发现美。自然界存在的各种色彩和各种造型都是幼儿体验的对象。除了让幼儿对这些进行观察和感受之外，还要让幼儿用稚嫩的线条和单纯的色彩表达自己所感知到的外部世界。通过这个过程，让幼儿丰富自己的内心感受。💗💜💛💚💙❤</h3> <h3>在每个幼儿园里的幼儿感兴趣的活动中，肯定有绘画🎨，这是因为幼儿的天性喜欢乱涂乱画，他们把乱涂乱画作为一种自由的游戏活动，来表达自己的心情。自己想怎么画就怎么画，绘画活动恰恰符合幼儿的天性，反映了幼儿的本性，通过兴趣班绘画活动能生动形象的表现客观事物，能促进幼儿思维、情感等方面的发展。我个人认为绘画教育活动的培养，在素质教育教学中占有重要的地位。</h3> <h3>不要轻易评论孩子的画好与不好。是美的，只有心灵纯洁的人才可以画出艺术品。而艺术品是一种独一无二的，不可重复的 经过本学期的培养，我逐步开始感受到幼儿越来越喜欢绘画兴趣课了。同时，让我也深深的体会到教育改革后，新的教学理念、方法给我们工作带来的好处。让我们明白了，不论在任何活动中，兴趣是最重要的，只有引起幼儿学习的兴趣，才能提高幼儿的各种能力。同时老师的职责是"引导"幼儿的身心健康得以成长。</h3>