<h3>深冬时节,天凝地闭,但也没能阻挡我们学习的热情。2018年1月11日上午,沙晓燕品德工作室全体成员走进北京小学长阳分校祥云校区,聆听沙晓燕教授执教的《新年的礼物》一课和专题讲座。</h3> <h3>《新年的礼物》一课是道德与法治学科四单元第四课的内容,沙老师从学生收到的新年礼物(各学科老师送给孩子们的贺卡和班主任老师送的电子相册,记录着孩子们的成长过程和希望)导入,引导学生回忆并交流过去的一学期的收获,当学生总结发现自己在身体方面、学习方面、生活方面等都有了很大变化和进步时感到很高兴,增强了自信心。接着,沙老师追问:收获哪里来的呢?学生结合自身的成长感悟得出:与自己的努力和他人的帮助是分不开的,还学会了感恩。最后,沙老师引导学生找身边的榜样,夸一夸同学的进步,让学生从小学会欣赏别人的优点,培养学生健全人格。活动是教和学的中介,沙老师上课活动形式新颖、多样、学生喜欢。课上,沙老师现场连线家长,请家长在电话中评价孩子的收获,组织学生玩接龙游戏等,完全融入学生的生活 ,关注学生的实际获得。</h3> <h3><font color="#010101">课后,工作室成员围坐在一起,专心听沙老师的说课。沙老师从选课原因说到备课中的困惑到教学设计的撰写,尤其是学情分析一项,要结合本校和班级的育人目标分析,才能彰显本班学生的特点,也才能定位准确。之后,工作室成员就本节课进行研讨交流,学术氛围浓厚。丁亚军老师说:沙老师用一节常态课将育生、育师、育家长充分地结合,将“育人”宗旨彰显、落实得如此绝妙,吾辈授课之典范!</font></h3> <h3>最后,沙老师做了题为《增强立德树人责任感 提高德育课程实效》的专题讲座。讲座分为序篇——学校德育及德育课程实施的背景;第一方面——把握党的十九大对教育的新要求;第二方面——增强立德树人的责任感和使命感;第三方面——努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。沙老师高屋建瓴,从理论高度分析了教育本质,无论是教育情怀还是渊博学识都令我们敬仰。相信全体工作室成员在沙老师的引领下定将绽放光芒,为房山区教育事业贡献一份力量。</h3>