<h3>剪纸艺术是我国劳动人民在生活中创造流传的一种民间艺术，剪纸技能的培养是为了让同学们感受到我国传统艺术文化的魅力所在，让古老的传统艺术继续发扬，从而激发学生热爱艺术，追求美好事物的热情。</h3> <h3>剪纸活动的开展让学生了解了民间剪纸的艺术美，发扬了我国民间优秀的艺术传统，增强了学生的民族自豪感。剪纸活动的主题为"艺彩河西"，我校最终又将展览标题确立为"艺彩中心"，致力于挖掘我校学生的剪纸艺术特长，培养学生的审美能力和艺术素养。</h3> <h3>本学期，针对于"艺彩河西"剪纸特色活动，我校美术组进行了认真的筹备工作，而我根据我所执教的二年级和四年级也进行了三个阶段的准备。</h3> <h3>第一个阶段：了解剪纸的基础知识。本学期，二年级的《百变团花》一课以及四年级《剪纸中的吉祥纹样》和《剪纸中的阴刻和阳刻》都是和剪纸有关的教学内容，配合教材中的教学内容，让学生由浅入深的认识剪纸造型艺术。</h3> <h3>第二个阶段：师生共同收集剪纸作品及相关资料。我根据不同学段孩子的年龄特点，引导学生结合自己的实际情况选择喜欢的图案和制作形式。并有针对性的对学生进行技法上的指导。</h3> <h3>第三个阶段：作品征集与展览布置。本阶段组织学生对于征集的作品进行归类，美术组再根据不同的类别确定展示形式。从立方体的尺寸到底色的选择，都经过了精心的设计。</h3> <h3>剪纸技能的提高不是一朝一夕能够实现的，需要理解的去剪，也需要熟能生巧。这就需要教师在平时的日常教学中和活动中多训练，多渗透。</h3> <h3>全运会期间，我指导学生参加了"为全运加油"的剪纸活动。学生创作了多幅表现运动精神的作品，同时也通过作品表现出了中心学子良好的精神风貌！作品收到了良好的效果。</h3> <h3>剪纸艺术是中华民族沉积了数千年传统文化的民俗载体，蕴藏着民族文化和艺术的精华，有着独特的美感。</h3> <h3>十九大报告指出：要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。作为一名青年教师，严谨认真，勇于创新就是我们践行十九大报告的最好方法。我会不断研究传统艺术，引导学生感悟民间艺术的创作精神，提升学生的审美水平，弘扬爱国情怀。</h3>