<h3></h3><h1> 管理促发展 督导助提升</h1> ——2017年敦化一中督导工作总结<br> 敦化一中一贯重视教育督导机关或人员依据国家的教育方针政策、法律法规对学校的教育工作进行监督、检查、评估、指导。在市教育局及教育督导室的关怀下,以“理念创新,内涵发展,构建生态校园”为指导思想,高起点谋划,高标准要求,高质量运行。学校各项工作在精细化的管理模式下优质发展,在教育督导的常态化介入中稳步提升。<br> 一、以生态教育理念指导精细化管理,促优质发展。<br> 基于对校园文化的理解,在用生态哲学审视学校教育的思索中,学校提出“构建生态校园,奠基幸福人生”的愿景,着眼于学生发展核心素养的培育,确立了“生态教育”办学理念。学校以“生态教育”指导,注重精细化管理,源自自然生态、又超越自然生态;立足于生命、实施生命教育;以传统文化、校史资源与自然生态相结合的生态校园环境及文化建设已初显其强大的育人力量。以此理念为引领,党建、师德师风、师培、教科研、德育、团委、后勤、安全等各个部门的工作也都得到了优质发展。<br> 2017年7月6日,按照教育部、省教育厅的部署要求,敦化市代表吉林省承办了全国义务教育均衡发展观摩会。鉴于学校优质的管理与发展现状,市教育局及教育督导室决定将本次现场会安排在了敦化一中。<br> 督导团由教育部财政司副司长刘玉光和规划司副处长王鹏带领,成员有来自全国近10个省市的教育行政领导,对我市以敦化一中为代表的义务教育段学校进行了全面细致的回访检查,观摩团首先在书香阅览室听取了市委书记姜兴延同志对于敦化近年来发展情况的简短介绍,以及主管教育副市长白汝奎同志的政府工作汇报,观看了我市义务教育均衡发展专题短片。随后,在校长苏玉海的引导下,观摩团饶有兴致地参观了敦化一中倾力打造的生态校园。最后,督导团对于敦化一中在倡导“生态教育”办学理念、构建生态校园、打造生态校园文化等方面的工作给予了建设性的指导,对学校在精细化管理模式下所取得的发展成果给予了高度赞赏,更对我市在全力推进义务教育均衡发展工作中取得的优质成果给予了充分肯定。<br> 学校各项工作的优质发展离不开教育局的大力支持和督导室的关怀指导,局领导及督导室督学不定期入校监督指导工作,为学校发展献计献策。同时,为学校争取了更多的教育部及省内外领导专家前来观摩指导和与国内诸多名校交流互动的机会。<br> 2017年6月22日,教育局督导室带领黑龙江省海林县教育局及学校领导前来交流学习,参观了生态校园,对学校生态教育办学理念进行了全面细致的了解,9月27日,海南省教育厅组织相关人员,由教育局督导室领导搭建平台,前来我市参观考察义务教育均衡发展工作,并莅临敦化一中考察学习。<br> 学校倡导生态教育,推行精细管理,注重校际交流互动,抢抓发展机遇,不断促进了学校工作的稳步优质发展。<br> 二、以教育督导推进生态教育落地,助内涵提升。<br> 教育督导是依据国家方针政策、法律法规对学校的教育工作进行监督、检查、评估、指导,这是推进生态教育落地,促进学校内涵发展的有力保证。<br> 一是学校内部的督导工作做到了常抓不懈。督促各部门常规工作定时开展,随时指出各项工作中存在的问题,悉心指导,认真总结。特别是生态课堂系列教学研讨活动的开展,扎实有效的推进了生态教育理念的落地生根,助推了学校内涵发展的有效提升。<br> 为了让生态课堂“双主三生四化”教学模式扎实落地,由教学副校长牵头,教科研主任统筹,教务主任具体安排,督导主任跟踪,先后组织开展了“生态课堂、导学点教、双主双优”主题课研讨活动、生态课堂“双主三生四化”主题引领课活动、教师新风采展示课活动、“省培计划——同课异构”深度教研活动以及深化课堂教学改革、落实“生态教育理念”教研活动等,老中青三代教师齐聚生态课堂,碰撞生态教育思想与火花,尽显生态教学智慧和才华,特别是梁歧东、李鹏等众多新老教师在各级各类教研竞赛中均取得了骄人的好成绩,将敦化一中新一轮的课堂教学改革推向高潮。<br> 二是上级部门的督导工作做到了精准常态。近年来,学校的发展不断得到上级教育督导部门的有效介入。特别是提出生态教育办学理念之后,以实现构建生态校园,奠基幸福人生为美好愿景,学校的生态文化氛围日益浓厚。上级督导部门除了以常规督导为契机,为学校生态化发展献计献策,还积极为学校争取更高级别的迎检机会,让生态教育的有效落实与未来发展得到了更多知名专家的精准指导与常态化点拨。 <br> 2017年12月21日,全国中小学责任督学挂牌督导创新县验收工作汇报会于我校五楼阅览室召开,本次责任督学挂牌督导验收工作由教育部统一部署,来自全国各省市的教育督导专家组成的督导团,到已经通过前期网上测评的申报县市进行核查。<br> 会上,督导团专家观看了敦化市迎接全国义务教育均衡发展检查宣传片,聆听了由白汝奎副市长代表敦化市政府做责任督学挂牌督导工作汇报,并逐一向政府、财政、编办、教育局等部门进行提问。<br> 督导团还走进了敦化一中的生态课堂,观摩了敦化一中责任督学的评课、介绍生态校园、解说生态一中校史馆。对我市教育系统的责任督学挂牌督导工作既给予了高度的评价,也指出了不足。同时,还给我们生态校园的未来发展留下了许多宝贵的建议。<br> 诚然,一所学校的发展离不开教育督导全程关注和具体指导。<br> 2017年,在各级教育督导部门的监督指导下,在生态教育遍地开花的大好形势下,敦化一中的各项工作管理有序,操行有痕,得到了全面优质的发展。<br> 2018年,我们将在继承中继续发展,在创新中不断提升,努力开启敦化一中教育督导新纪元,续写生态校园新篇章。<br> <h1><b>图片+文字</b></h1><h1><b>重温2017年敦化一中督导工作之旅</b></h1> <h3 style="text-align: left;"><b style=""><font color="#ed2308">学期初市级督导检查</font></b></h3> <h3><font color="#010101">陈晓光副校长(右二)汇报开学保障工作</font></h3> <h3><b><font color="#ed2308">省督导处预检义务教育均衡发展工作</font></b></h3> <h3><font color="#010101">敦化一中等四所学校汇报工作准备情况</font></h3> <h3>武学禹处长(中)提工作要求,州督导室孙玉娟主任(右一)陪同</h3> <h3><font color="#010101">苏玉海校长(右)介绍敦化一中工作准备情况,王树鹏副局长(左)陪同</font></h3> <h3><font color="#ed2308" style=""><b>省基础教育处预检义务教育均衡发展工作</b></font></h3> <h3>苏玉海校长陪同省市领导观看敦化市义务教育均衡发展宣传片</h3> <h3><b><font color="#ed2308">国家义务教育均衡发展观摩会</font></b></h3> <h3>苏玉海校长引领督导团进入生态校园</h3> <h3><font color="#010101">市长汇报现场</font></h3> <h3><font color="#010101">苏玉海校长介绍生态校园文化</font></h3> <h3><font color="#010101">苏玉海校长(前右)和教育部财政司刘玉光副司长(前左)边走边聊</font></h3> <h3><b><font color="#ed2308">海南省义务教育均衡发展参观团莅临敦化一中</font></b></h3> <h3><font color="#010101">参观团进入生态校园</font></h3> <h3><font color="#010101">参观团边走边听边看</font></h3> <h3>参观团走进校史馆</h3> <h3><b><font color="#ed2308">敦化一中责任督学办公室</font></b></h3> <h3><font color="#010101">办公室内景(一)</font></h3> <h3>办公室内景(二)</h3> <h3><b><font color="#ed2308">国家责任督学挂牌督导创新县验收现场会</font></b></h3> <h3>市长汇报工作现场</h3> <h3>督导团走进校史馆</h3> <h3><font color="#010101">苏玉海校长(右二)陪同张仁国局长(左二)恭送督导团离校</font></h3> <h3><b style=""><font color="#ed2308">2017年末综合督导检查工作</font></b></h3> <h3><font color="#010101">召开班子会筹备迎接2017年末综合督导检查工作</font></h3> <h3>有条不紊的备检工作</h3> <h3>最后充实迎检材料</h3> <h3><font color="#010101">2017年敦化市教育综合督导评估现场</font></h3> <h3>苏玉海校长做学校年度工作总结性汇报</h3> <h3><font color="#010101">检查团查阅材料</font></h3> <h3> 2018,我们将在这里,继续出发... ...</h3> <h3> 敦化市第一中学校</h3><h3> 2018年1月</h3>