K歌中的姐妹们

红豆红

<h3>  一年的声乐兴趣小组学习,我们每一个成员都感觉进步了不少。今晚约了平日爱好唱歌的姐妹,去宝乐迪歌厅一起嗨起来了……!</h3> <h3>  学唱歌已经受到越来越多人的追捧,很多上班族开始利用业余时间学唱歌。那学唱歌到底有什么魅力能够让这么多人喜欢呢?我认为有以下好处:</h3><div> 对健康有益,它可以促进呼吸不断循环,从而使肺部得到锻炼。</div><div> 能够帮助调节人的情绪,释放压力。</div><div> 是一种自娱自乐的方式,能使感情畅通,有益于平衡生活情绪,促进身心健康。</div><div> 可增强语言表达能力和说话咬字的能力。</div><div> 学唱歌通过对一种理想的追求,有助于个性的形成,气质的培养。</div><div> 使大家了解生活,熟悉生活,从而更加热爱生活。</div><div> 能使思维敏捷,促进形象思维的发展,增强其创造力。</div><div> 美妙动听的歌声有益于陶冶情操,丰富情感。</div><div> 当然学唱歌对于更多人来说主要是一种减压方式,自娱自乐,丰富生活,提高生活品质的途径。</div> <h3>独唱、对唱、齐声唱相互交替,美妙动听的歌声让大家沉浸在一片欢乐声中。</h3> <h3>  大家伴随着《跟着感觉走》的音乐舞起来,好不热闹!</h3> <h3>文姐和燕子伴随着音乐跳起了交谊舞!</h3> <h3>大家共同交流着学习心得,现场K歌把平时课堂里老师教的唱歌技巧和发声方法很好的运用到歌声中……。</h3> <h3>等侯排队点歌中。</h3> <h3>兰姐深有感触的说:感谢你们让我重拾信心,找回了自我!</h3> <h3>  热爱生话,爱好音乐的人走到一起,在唱歌中培养了气质,建立了感情,愉悦了身心,丰富了生活!</h3> <h3>  除了每周一次声乐学习外,每日午后,是我们几个同龄伙伴在公园散步、晒太阳、赏景、聊天的休闲时光。赏完了红叶,今天又被几颗腊梅树吸引,我们一边闻着香气,一边观赏着腊梅千姿百态的景色,用手机拍了下来!</h3> <h3>  许多关于梅的诗,仅凭诗描写的意境区分腊梅和红梅,“红酥肯放琼苞碎,探著南枝开遍末?”描写的是红梅,以色取胜,以色辨认。“墙角数枝梅, 凌寒独自开。 遥知不是雪 ,为有暗香来。”描写的应该是腊梅,以香取胜,以香辨认。我也曾傻傻的认为它们同属梅花,只是大小颜色品种不同而已。</h3> <h3>  今天我从网上查了一下有关于梅的知识介绍,从生物学角度看,蜡梅与梅花并非同一种植物,蜡梅,属蜡梅科,落叶灌木;而梅花,属于蔷薇科,是一种落叶乔木。所以,从一级科目上它们就分道扬镳了。</h3> <h3>  现在回头来看古代诗词,诗人们也多围绕“蜡”来做文章,从“蜡”字上抒发情思,比如苏东坡的“天工点酥作梅花”。宋代《云麓漫钞》:“京洛间有一种花,香气似梅花,亦五出,而不能晶明,类女功捻蜡所成,京洛人因谓蜡梅。”!李时珍的《本草纲目》上也有类似的说法:“此物本非梅类,因其与梅同时,香又相近,色似蜜蜡,故得此名。”李渔的《闲情偶寄》里面对腊梅的描写:“腊梅者,梅之别种,殆亦共姓而通谱者欤?”,可见当时的作者也是拿不准这二者的区别,现在想来应该感谢那些一生钻研生物科学的人,能让我们从中获得广博的知识,不至于“误入歧途”而不自知。</h3><div><br></div> <h3>  盛开着的腊梅花,金黄色的花瓣在冬日的照耀下显得格外耀眼,惹人喜爱。一阵风吹过来,一阵幽香飘过,让人心旷神怡,如痴如醉;花儿在微风中轻摇,若穿着黄色的仙裙,在树枝上翩翩起舞,让人心情舒畅。</h3> <h3>再次感谢提供图片的姐妹们!</h3>

腊梅

唱歌

梅花

蜡梅

描写

京洛

歌声

一种

自娱自乐

以色